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Durch Verwachsung zweier BlüthcnschUftc entstandene Ver- 

 brüderung von Tara.vdcwn officinale. 



Zwei vollständige Blüthenköpfc von Chrysanthemum Leu- 

 canthemiim L. mit innigst verwachsenen Blüthenköpfen, so dass 

 die Strahlblütlien sich von der Rückseite vollständig decken. 



Verwachsung der drei äussern Kelchblätter einer Blüthe von 

 Malope grandiflora Hart. 



Ferner noch sehr starke Verbrüderung der Stengel von Cicho- 

 rium Iniijhus L. und Ranimcidns acris L. ; Phyteuma spicatum L. 

 mit auffallend spiralförmig gewundenem Stengel, in mehreren 

 Exemplaren, und eigenthümlichc von den Blattnerven ausgehende 

 Crispatio der Blätter von der Hainbuche. 



XL Particulier W. Neubert machte folgende Bemerkungen 

 über Blüthe n stiele: 



Die Blüthenstiele mancher Pflanzen zeigen verschiedene 

 Erscheinungen, deren Zweck im Pflanzenleben manchmal ganz 

 räthselhaft erscheint, welche aber gewiss nicht ohne einen ganz 

 bestimmten Grund sind, desshalb ist es von Wichtigkeit, oder 

 doch wenigstens für den Pflanzenforscher interessant, derartige 

 Erscheinungen zu beobachten und den Grund derselben zu er- 

 forschen. Letzteres ist für den Einzelnen öfters sehr schwer, 

 kann aber durch Zusammenwirken Mehrerer und durch Mitthei- 

 lung der gemachten Erfahrungen leichter erreicht werden, und 

 diess ist auch die Ursache, wenn ich mir erlaube, die Pflanzen- 

 freunde auf eine Pflanze aufmerksam zu machen, welche eine 

 Erscheinung darbietet, die ich bis jetzt noch an keiner einzigen 

 andern Pflanze zu beobachten Gelegenheit hatte. Um verständ- 

 licher zu sein, mögen einige kurze Notizen über die Blüthen- 

 stiele im Allgemeinen vorausgeschickt werden. 



In durchschnittlich beinahe allen Fällen, in welchen nach 

 der Blüthe keine eigentliche Frucht, wie bei den Obst-, 

 Kürbis- und dergleichen Arten, sondern nur Samen, wie bei 

 den Astern, Ipomöen, Malven, Linden etc., ausgebildet werden, 

 hat gewöhnlich der Blüthenstiel mit der vollkommnen Ausbil- 

 dung der Blüthe auch seine eigene Ausbildung erreicht, d. h. 



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