22 OPRRE T>ELL ABATE 



e die per consegncnza negli scrittori allora fioriti 

 e <la cercare la pin pnrgata e piu copiosa lingua 

 del Lazio. Ma il trecento fu iaveco un sccolo che 

 appeua rinsciva dalla barbarie, e nel quale fu scar- 

 sissnno il numcro dei veri dotti. II nostro incivili- 

 niento e audato poi a dismisura crescendo , per 

 modo die la lingua usata in que'' tempi non basta 

 ne alle arti , ne alle scienze , ne ai piaceri fra' quali 

 menianio noi attualmente la nostra vita. Oltre di 

 che in quel secolo f[uasi agreste , quando gli uo- 

 niini uscivano dalT ignoranza , e mancavano ancora 

 gli esemplari grcci c latini , dovette necessariaq:iente 

 mancare agli scrittori 02;ni artiticio rettorico, di 

 die in fatto son poverissimi que' purgati scrittoi'i , 

 eccettuati TAligbieri, il Petrarca e il Boccaccio. II 

 nosiro autore porta quindi opinione die i giovani 

 debbano studiare nelle opere de' Trecentisti , per 

 apprendervi quella singolare semplicita che li reiide 

 si cari , ma vuole parimente che cerchino negli 

 scrittori del cincjueccuto il decoro , la giustezza e 

 la raaestria nel comporre ; c finalmeute ci esorta 

 a studiare nelle opere de' moderni il metodo con 

 cul si hanno da ordinare le idee , la precisione e 

 la proprieta neir esprimere i diversi soggetti. Le 

 quali cose sono senz' alcun dubbio verissime , ma 

 forse toccate un po' troppo leggiermente: e quanto 

 ai Trecentisti gli e certo che il conte Perticari nel 

 Trattato che ne scrisse , notando diligentemente i 

 pregi ed i vizj che in loro si possono ravvisare , 

 e additando il modo onde gli studiosi possono ap- 

 profittare dei primi, e tenersi lontani dagli altri , 

 fece opera piii fruttuosa. Ne varrebbe il dire che 

 e troppa diversita da un Trattato ad una Lezione : 

 perocche sta sempre la nostra osservazione ; e chiun- 

 que confidando nel titolo di questo discorso , cer- 

 chera in esso una norma che gP insegni lo stile 

 ch' e' debhe usare ai di nostri^ si levera mal con- 

 tento da quella lettura , dalla quale avra appreso 

 soltanto che bisogua leggere tutto quello che il 



