20a DEL KECOLAMENTO DEI FlUMI. 



svilnppo comiaclanilo da dove cgli coiiiincia , e temiinando 

 ov' cgli tenniiia, non bastercbbero forse cento trenta con- 

 siiiiili volumi. 



Infatti nel Capo I die ti-atta delle ahitiuUnl de fiuidi ade- 

 renti alia terra applicnte alle acque corrcnti e stagnaiui co- 

 luincia dalla defiiiizione della fluidita , che esprime in uuo 

 stile consentaiieo al titolo del capo inischiandovi confuse 

 idee della gravita e delP attrazione ; e ponendo nella me- 

 desima classe di corpi i metalli, gU anijnionj y I' acqiui ed 

 altre rnaterie , e persnaso ferse egli die « non si comincia 

 ben se non da Dio » ci ofFre il teste ebraico dei ver- 

 setti 2." e r).' del Capo i.° del Genesi, 



Onde persuaderci poi die le acque vanno sempre al 

 basso ci fa noto die i iiumi Iianiio o possono avere una pen- 

 denza crescente quanto plu cresce il raggio della terra tirato 

 alia sua maggiore elevazione ( cioe all'^elevazione di . essa ) 

 sopra quello die arriva soltanto alia superficie del mare , 

 la quale pendenza colle interruzioni e variazioni a cui va 

 soggetta si riduce in fine ad una irregolare asintotica os- 

 sia convergente (i) che nella total sua declinazione si pud 

 riguardar come un informe evoJvente. 



Ma se ci accingessimo a riportar qui tutte le espres- 

 sloni misteriose 5 inesatte ed itiintelHgibili del slg. Grandi 

 dovremmo quasi I'icopiare tutto il suolibroje sicuramente 

 r introduzione ed il cap. I, 



Nel Capo II in cui si pavia delle varie velocita di nioto 

 che si danno nelle acque correnti e dei relativi fenoineni sono, 

 barbaramente confuse le leggi della caduta dei gravi col 

 fenoineni della velocita superiiclale nei iiumi ; e con moke 

 cose inconcludentissime sono detti alcuni madornali errorI» 

 fra cui rimarcheremo il seguente come il piii caratteristico 

 per la materia. JVei canali incUnati poi il movimento della 

 corrente seguendo la legge dei solidi riesce direttamente pro^ 

 porzionale alia pendenza dei canali stessi , e la velocita si 

 accelera pei nuineri impari i , 3 , 5 , 7 , 9 ecc, cosicche in 

 ogni punto della caduta lo spnzio percorso sta come i qua- 

 drati dei tempi che impiega per arrivarvi. 



(i) Quesfa espressione e inesatta , anzi insignificance; asiutoti 

 chiaiuansi dai geanietrl certe liiiee rette che indelinitauiente pro- 

 liingate 8* accost.ino sempre piii a certe linee curve prolungate 

 del pari all' iiifuiitu mma. gianiaiai arrivare a toccarle. 



