J 94 SAGGIO SUI.L EDUCAZIONE rtsico-Mon.\i.K 



« L' uomo nascendo non c die un csseic fisico ; 

 5» egli nasce senza eviluppo tV idee, senza passioni, 

 V nasce imitatoie e docile alTesempio: egli na- 

 jj sccndo iiou riceve clie le Jinpressioni lisiche del 

 » placere e del dolore ; non c' e di piu. 5) Ecco 

 r istante in cui ha piinciplo T educazione fisica 

 tendente ad isviluppare c a fortiGcare gli organi, 

 a far crescere e conservare 1" individuo umano. Co- 

 me ella deve in tutto cio procedcre ? 



« Bisogna evitare, dice Tautore, con tutto lo 

 30 studio cio die potrebbe indebolire T animo e il 

 •» corpo del fanciuUo: il covpo si snerva per Tec- 

 y> cesso delle precauzioni. Tutte le nostre cure, le 

 » fasce nostre, i nostri letticciuoli, i nostri rimedj, 

 5> i nostri alimenti delicati contrariano e violano 

 •o il piano originale della natura. 5> 



A tutto questo egli aggiugne Z' allattamfinto del 

 proprj figli cc pcrche T allattare e per le madri una 

 3> sorgente di aggradevoli sensazioni e di utilita 

 i> reali ; il rigore perclie percuotendo il fanciullo 

 3> alcuna volta si viene a vincerlo ; V azione ed il 

 •o trastullo perche sono gli elementi die ingagliar- 

 •» discono il corpo , e da' quali deriva nel fanciullo 

 f) una buona costituzione ; >i una llhcrtd lUimltata s\ 

 corpo, V nbitudinc dei fanciulli alle intemperie delle 

 sta2;ioai ; il loro allontanamento dalT ozlo e dalla 

 mollezza, come pure quello della niedlcina per le 

 piu leggiere incomoditk (i). 



Quest! sono i precetti e le dottrine che dal- 

 Vautore si offnono nel piano deir educazione fisica. 

 Qual riflessione, o quale aggiunta di qualche im- 

 portanza si e uiai fatta a quello, che vanno ripe- 

 tendo tutto di gli autori ? E non si dirh anzi die 

 egli ha lasciate molte loro osservazioni , singolar- 

 mcnte sidle fasce e sulC allattamento del figll^ sui 

 castlghi e sal trastulll della fanciullezza die gio- 

 vano a dilucidar meglio ogui dubbio iu cosi fatte 



(1) Vedi da pagina 8 sjno a pagina 3i, 



