,DI FRANCESCO TACCANr. I f)7 



a noil credere i pittori di teatro troppo scarsi nelle 

 rosiiizioui di teorie prospettiche , esseudo iioi anzi 

 d'avviso per quanto da loro vedianio eseguito ia 

 teatro , die luiigi dal poter credere die essi nou 

 conosconi) le giuste regole dcUa prospettiva , do- 

 vi-eniino dire die le saniio con tale fraucliezza da 

 prevalerseae forse con troppa destrezza, il die taiite 

 volte produce delle facili scorrezioni. Ma come si fa, 

 dicon essi, se non ci si accorda un tempo sufficieute 

 per operare con tutti que'rigori di prospettiva die 

 vorrebbero i precettori ddla medesima? e da cio 

 dev^e piuttosto inferirsi die i nostri pittori sono piii 

 meritevoli d'avvertimento suUa troppo loro fran- 

 chezza nel disegnare e nel dipingere le decorazioni 

 cou qualche scorrezione , die bisognosi di precetti 

 nelV arte loro. 



Nella sezione ultima tratta V autore delle regole 

 abbreviatrici per disegnare la prospettiva delle scene 

 con niinori operazioni possibili, onde ottenere mag- 

 giore celerita uella loro esecazione ; il tutto col- 

 Tappoggio delle giuste teorie di prospettiva , e non, 

 come dice , d una cieca guida di pratica da cui 

 sogliono i pittori lasciarsi dirigere. Ma essendo le 

 sue regole die chiama abbreviatrici ,, dedotte dai 

 suoi principj , pare all' autore facil cosa il praticarle; 

 citi a lui pero non senibrerebbe cosi s' egli avesse 

 esercitato in pratica la professione, perclie si sarebbe 

 accorto die operandosi in prospettiva a forza d'in- 

 tersecazioui di linee quando non provengono da 

 punti d' una formal pianta , ma da puiiti per lo piii 

 fissati in fretta per non dir a talento , e facilissima 

 cosa il prender abbaglio si negli scorti come nelle 

 distanze senza accorgersene , se non quando chi 

 disegna , non abbia gia fatto un lungo esercizio di 

 prospettiva tanto teorico die pratico, e sia in grado 

 di conoscere le scorrezioni clie commettesse , le quali 

 cose non sono si facili potersi fare ne conoscere da 

 un giovane principiante a cui T autore insegna, esi- 

 gendosi a cio uiio die sia gia provetto nell arte. 



