I 40 V A R I E T A . 



e nella pietra del santo sepolcro si ha l'istruzione di tut.ii 

 i sacrificj , si ammira 1' esempio clie c' insegna a sotferire 

 ogni male nella speranza di tutt' i beni. 



Nulla uguagliar non potrebhe la maraviglia del viag- 

 giatore che giugne nell' Egitto , dopo d' aver trascorso tutto 

 F ottomano impero. Cola egli trova lo zucchero ed il co- 

 tone, arbusto coltivato in grande come nelle Indie, venti 

 manifatture piu. ampie ed ugualmente ben condotte di quelle 

 di Manchester, truppe esercitate come in Francia, final- 

 mente un pacha che legge il Costkutionnel. Non fa cVuopo 

 che del genio d' un uomo onde creare quasi per incante- 

 simo sifFatte maraviglie , cangiare in dieci anni la col- 

 tura , 1' industria, i costumi ed il governo d' un paese. Ma 

 questo paese e desso felice ? Ecco cio che convien esami- 

 nare. Mehemet-Ali, inquieto dell' avvenire , operar volendo 

 con rapidita tali cangiameuti, fu costretto a ghermire il 

 monopolio del pensiero e del lavoro, affrettare il movi- 

 mento per raggiuguerne il termine. Egli disse a se mede- 

 simo : Cio che io avrb fatto , /or5e si conservera ; cib che 

 avrb trascurato cli fare non si eseguira giammai. Di la pro- 

 viene quel troppo violento operare , la troppo esclusiva 

 avidita di guadagno, e la momentanea miseria del paese: 

 ma acconsenta egli a minorare la soverchia porzione del 

 lavoro che ha a se stesso riserbata; soprattutto rinunzii 

 alia deplorabile spedizione in cui si e lasciato trascinare : 

 ed il suo paese sara altrettanto felice quanto lo ha egli 

 fatto capace di esserlo. Ed in fatti gia alcuni commissarj 

 vennero da lui spediti nelle provincie per determinarvi 

 un' imposta con cui supplire al monopolio : varie scuole 

 vennero su diversi punti stabilite; quaranta giovani tratti 

 dalle migliori famiglie sono in Francia educati •, cento altri 

 studiano al Cairo in una scuola di stato maggiore diretta 

 da un distinto officiale francese, il sig. Plana; cento cin- 

 quanta fanno i corsi di medicina e preparano forse i suc- 

 cessor! degli Avicenna e degli Averroe dopo dieci secoli 

 d' intervallo. I pregiudizj e 1' ignoranza da per tutto svani- 

 scono. Ad una lezione d" anatomia , cui intervenni, T abile 

 professore che ne dirige il corso , il sig. Clote , interrogo 

 a caso un allievo , chiedendogli a qual fine studiasse l'aua- 

 tomia? " Perche, egli rispose, e impossibile T esercitare 

 la medicina senza conoscere il corpo umano. ■ — Ma questo 

 studio non e desso proibito nel Corano? II giovane fiera- 

 mente riguardandolo cosi gli soggiunse : Nulla di quanto e 



