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3." Separare ogni incontro di articolazioni estranee alle 

 sempUci , alle doppie , alle triplici che si conoscono. Tali sa- 

 rebbero le articolazioni n c nella parola prin-ci-pio. 



Tutte le teorie poi della statilegia trovansi come chia- 

 mate a raccoUa in una tabella analitica ( pag. i3a) dal 

 signor Boselli inveatata per esercizio dell'allievo, e la 

 dichiarazione della quale serve di concliisione alF opera. 

 Proposta una parola qualunque , deve lo scolaro , sui re- 

 quisiti di quella tavola , i .° rilevare di quanti caratteri 

 sia composta ; a." nominare fra questi prima i suoni, e 

 poi le articolazioni , considerandole tutte come semplici , 

 e cosi di seguito procedendo nell' analisi della parola reii- 

 dere conto di tutti i rapporti che essa puo avere colle 

 dottrine della statilegia , fino al punto di determinare se 

 sia piana o tronca o sdrucciola , bisdrucciola, monosillaba, 

 polisillaba , e di spiegare anche il significato della parola 

 stessa. 



Ciiiunque non sia peregrino ai buoni studj non potra 

 dlssimulare a se stesso i vantaggi che da sitFatia analisi 

 derivar debhono alio scolaro, sia col rinfrancarlo nella 

 ricevuta istruzione , sia coll' imprimere in lui un abito al 

 raziocinio, col dare al suo intelletto acume ed energia , 

 ed al suo discorso prontezza , precisione e facilita. Insomma 

 noi chiameremmo volentieri questa tabella analitica la gin- 

 nastica della statilegia. 



Non vogliamo pertanto fraudare delle debite lodi il va- 

 lente espositore, il quale con tale ritrovamento ha mo- 

 strato di essere felicemente educato alle filosoficlie disci- 

 pline, E poiche egli ne dice ( pag. 5o ) di avere per use 

 de' suoi scolari stampato delle tavole sinotticlie per I'in- 

 segnamento dell' aritmetica e dei prospetti d' analisi per 

 I'insegnameato grammaticale di ciascuna classe elementare , 

 e si offre a renderli di pubblica ragione eve a cio sia 

 invitato da una sottoscrizione d'associati, noi facciamo 

 vote che tutti quelli i qnali lianno in pregio i progress! 

 degli studj primi, e da questi dipende tutto T edificio in- 

 tellettuale che 1' educazione scientilica vien poi costruendo , 

 vogliano alia proposta impresa incoraggiarlo : e piit die 

 agli altri ci inJirizziamo noi a coloro che faano profes- 

 sione d' insegnare , aflSnche , deposto ogni basso atFetto , 

 vogliano in bel nodo d' amicizia congiunti dar inano a 

 quel civile perfezionamento di cui la piii gran parte ad esse 



