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iiileriore dee supplire alle mancanzie , come pui'C 

 nella sccoiida e terza specie. Iiidlca in tine il 

 genere di scale clie possono passare sopra o sotto 

 a tutti sl\i accordi tlimostrati. 



Arrivato a questo punto V autore presiippone 

 die il siio allievo , in forza di tanti esercizj e 

 passi melodici , si trovi atto a prclncriare , e per- 

 cio 'ill da alcune regiole siilla forniazione del 

 prelu'lio , gli olTre alcuni scpiarci di cadenze fmali 

 ins;annate , e finalmente un preludio. Parla dopo 

 cio del recitativo di solo basso , insepiando con 

 esemoi la maniera di toccare V accordo , indi- 

 cant! o gli accordi che preparano il pnnto inter- 

 rogativo e T atTermativo , faccndo conoscere gfin- 

 ganni delle cadenze finali, e presentando due 

 scene di recitativo , T una bulla e T altra seria. 

 Porta in seguito il suo allievo alia piccola par- 

 titura formata soltanto di due violini , viola e 

 basso , mettendogli davanti molti squarci e suoi 

 e d' altri autori, preceduti la maggior parte dalle 

 antecedenti regole e spiegazioni. Prevedendo liiTi- 

 barazzo in cni si trovercbbe T allievo iieir ese- 

 guire le parti del corno inglese , del corno bas- 

 setto, del clarinetto, del corno da caccia e delle 

 tr ^mbe senza una preventiva cognizione dei loro 

 trasporti, ha cercato di schiarire questa materia 

 e colic spiegazioni , e cogli esempi. Condnce 

 finalmente V allievo alia grande partitura , pre- 

 sentandogli di nuovo molti squarci, sempre pre- 

 ceduti dalle regole e spiegazioni necessarie. Sem- 

 brando pero air autore che V allievo non sia an- 

 cora fornito di tutte quelle cognizioni necessarie a 

 €lii iiede al clavicembalo, lo consiglia ad istriiirsi 



