3oa APPENDICE 



nella detta sua Istruzione ha mostrato coi fatti clie la mag- 

 gior parte cU queste meritaiio d' essere prefei'ite a quelle 

 usate ia Francia. Scopo pertaato del nostro professore fii 

 di far conoscere le niigliori pratiche in uso presso di noi 

 per costruire e per erigere i parafulmini , giovandosi , 

 com' egli dice , tanto di cio che ha potato apprendere dalla 

 teorica e dairesperienza, quanto dall' esame dei parafulmini 

 piu accreditaci esistenti presso di noi , e di cio ch' e stato 

 scrltto da altri suUo stesso argomento. 



Egli fa in seguito osservare che 1' essere i due opuscoli 

 egualmente divisi in due parti , ed avere il suo qualche 

 figura somigliante a qualcheduna di quelle che si tro- 

 vano neU'operetta francese , non e un titolo per gludicare 

 r opuscolo di lui una traduzione di quello francese (i): 



(i) Non e gia I' essere le due istruzionl egualmetite divise in 

 due parti , o il presenCare alcune figure soiniglianti anche nelle 

 parti accessorie , cio che indusse I' autore delF articolo a giudicare 

 /' istruzione italiana come una traduzione libera della francese ; 

 7iia bsns'i la consonanza d' un gran numero di frasi e di periodi 

 quali sono quelli citati nella nota precedente. Che poi l' autore non 

 abbia avuto la niira d'' illudere il pubblico e di spacciare come 

 propria la merce altrui , se non ce ne assicurasse la nota sua 

 buona fede , ce lo dimostrerehbe l' aver egli fatto uso di espres- 

 sioni tolte daW opuscolo degli accadeniici parigini non solo nel 

 corpo deir opera , ma nella stcssa introduzione e sul bel princi- 

 pio delle diverse parti e dei diversi articoli nei quali essa e di- 

 visa. Cio potranno rilevare i nostri lettori dai periodi che qui si 

 trascrivono. 



Nell' introduzione. 



Accadendo sovente che i ful- Les accident causes • . • pctr 



mini colpiscono i campanlli e la chute de la foudre sur plu- 



le chiese . . . per pi-evenive sieurs eglises ayant determine 



simili sciagure con superiore de- 5. E. le ministre de I'interieur 



terminaziiine si e inslnuato a a realiser le projet . . . de gar- 



tutte le fabbricerie . . di far in nir ces edifices de paratonner- 



nindo che i campanili e le chiese res .... 

 vengano uiimite di parafulmini. 



Abbiamo compiiata ia pre- Nous avons cru devoir rap~ 



sente Istruzione sui parafulmini peler succinctement les principet 



in cui facciamo conoscere i prin- sur lesquels est fondee la cons- 



cipj sui quali essi si appog- truction des paratonnerres, lant 



giano , . . tanto per illumiuare pour eclairer ceux qui seront 



quelle persone clie debbono nppeles a les surveitler, que .... 

 valutarne la cogtruzione e sor- 

 vegliarU , quanto . . . 



