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Vite ill fancinlli celebri , o sia esr/nj)i di virtu per la 

 prima eUl , opera di A. F. C Freville , tradolta 

 da Francesco Ambrosoli. — Milaiio , i8a6 , per 

 Viiiceiizo Ferrario , due volumi. 



Noi sentiamo dentro una dolce tenerc/za qnanilo vog- 

 giamo uoniini tl' ako iiigegiio spentlere il loro tempo scri- 

 veiido opere die rechiiio diletto e istruzioae ai fancinlli : 

 <incl loro moLlesto discendere e qnasi iinpicclohrsi , qnel 

 pietoso spezzare il pane agl' inf^inti ne rende testimonianza 

 clie haniio hello il cnore , come T intellotto , e tosto ne 

 lega cou cjnella viva benevolenza cUe ispii-a sempre nci 

 bnoni la virtu conosciuta : egli e percio clie ascoltando il 

 nome del Berquin ne par quasi udire quelle d' un fratello •■, 

 tanto r amico de' fanciulli e divenuto anche il nostvo ! II 

 signor Freville ottenne in Francia la medesima gloria , e 

 quest' opera sua va ora per le nianl di tutti in una quinta 

 edizione. II signor Aml)rosoli , venendo a parte della ri- 

 conoscenza clie dobbiamo all'autore, iniprese con esito 

 assai felice a tradurla : egli dice di sentire al pari del piii 

 sever o censor e di avert sagriftcato alia facilita ed alia chia- 

 rezza troppo piii che iion avrcbbe fatto un esperto scrittore ; 

 ma noi gli rispondiamo che anzi questa versione e da te- 

 nersi per un modello utilissimo della maniera con cui si- 

 mili scritture vogliono esser tradotte senz' affettazione e 

 senza negligenza con uno stile casto e temperato. II signor 

 Ambrosoli potea certo e sapeva innalzare il discorso e 

 renderlo piii dignitoso e robusto, ma allora si avrehhe In- 

 vano cercata la semplicita dell' originate , e quella facile 

 veritk di sentimento che tanto ne alletta. Noi crediamo 

 che saranno del nostro parere tutti coloro che leggeranno 

 queste trenta piccole biografie , e certo moltissimi vorranno 

 leggerle , perclie la materia e cara, hello e lo stile, ed il 

 mondo e oramai persuaso che bisogna cominciare dali e- 

 ducarsi per educare , e che principio d' ogni buona edu- 

 cazione e la sola virtu. 



