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pagnate da quelle deU' insegnamento militare , 

 j)er i! quale gli Italiani aveano e libri e catte- 

 dre e maestri, inentre giacea tutta I'aitra gente 

 d'Europa nell'ignoranza d'ogui principio di que- 

 sta grand' arte; e si raiumemorano i nomi illu- 

 stri di Fasini da Padova, di Giovanni dn Perugia, 

 di Matteo e Michele Sanmicheli <1a Verona , di 

 Micher Angela Buonarroti, del Pacciotd da Urbino, 

 del Girwnella, del Lanza, del Gcnga e f]e\ JScl- 

 larniad , autori dclle piu celebri fortezze del- 

 1' Eiiropa. 



Si vieue quindi ai profondi trattati del Tar- 

 tagUa , del Cartaneo, deW Alghisi e del rinoraato 

 Deinarclii , autore di cento trentanove sistemi , 

 clie precorse il Vauhan. «. Arricchivasi intanto, 

 « dice r antore , coi progressi delF arte la lin- 

 « gna; e quando quella fu ridotta a giusti prin- 

 « cipii, questa ne ratifico i vocaboli, ed appli- 

 « candoli alle cose rappresentate, ue fece dono 

 « alle estere nazioni che nelle loro diverse lin- 

 « gne diedero ad essi ouore di cittadinanza ». 

 Acceiina quindi il lessicista, clie se I'ltalia fa la 

 prima ad insegnare la scienza dell' armi , P ul- 

 tima fat:dmeute rimase a perfezionarla, del che 

 forse furono cagione « 1' ozio in che ella si 

 a giacque, e Take sue sveuture, jier cui cad- 

 «c dero in potere d' altrui le sue torri e le sue 

 « castella ». Quindi i nostri soldati , tratti ail 

 innaffiare di sangue italiano le glebe straniere , 

 ricorsero spesso a stranieri fonti , dai quali in 

 un colle barbare voci appresero a fastidire le 

 cose patrie , gia poste in disuso e neglette. 



L' A. del nuovo Dizionario ha creduto adun- 

 que di dover rivocare alia luce tutte le parole 

 niilitari gia usate ne' passati secoli dai nostri 



