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Fogli fJi ariiwctica ml iiso clrgl' istitutnri eil aUie^i 

 rolfi\'atoii fJcUa srieuza^ compilati daW ingef^nci e 

 prof. Carlo Pagaxiat. — MiJauo , 1818^ clalla 

 tipogififia Borsaiii, in ^P, di pag. 374- 



Questo volume e I'orse il pin sodilisfacente e il piu metodico e il 

 pin chi.iro fra qiiantl furono puliMioatl su questa materia. II sig. 

 Pa£;anini alia yiroloiida cognizione della scienza unisce una grandis- 

 sima pratica nell' insegnare , e sa per ronsegueiiza per qiiali grada- 

 710111 Lisogna procedere per fare apprendere ad un aHievo tutte le 

 rcoole dalle piu semplici alle piu composte. II suo libro non potra 

 mancare di c^randissimo suCcesso in Italia a' nostri giorni , in cni siamo 

 piu e piu convinti della necessita di agire per noi stessi , e non ab- 

 haudonare iutieraraente i nostri affari in altrui mani , come facevano 

 gli antichi baroni , ai quali pareva far niolto quando scrivevano 

 il loro nonie , e molti non sapevano neppure scriverlo. L' autore 

 in una brevissima prefazione rende conto del metodo del suo lavoro. 



a Una tavola generate, dio'egli , di tutti quanti i prinripi antecede 

 le sei parti in cui sono divisi questi fogli. Essa puo riguardarsi come 

 il sommario di tutte le risposte che possoiio darsi alle dimande in tale 

 scienza, sino al pnnto in cui si estende : la spiegazion sua deve farsi di 

 niano in mano , prima di passare alia pratica delle analoghe operazioni. 



u Di queste sei parti la prima abbracoia le operazioni sopra i nu- 

 meri interi , la seconda tratta de' nwneri rotti , la terza svolge il 

 cdlcoLo delle parti decimali , la quarta s' aggira sulle operazioni dri 

 nu)neri specilicl j la quinta dichiara cio che delle potenze e delle 

 radici puo dirsij la sesta infine presenta una serie di appUcazioni 

 di tutte quant e le regole asseguate, con un rilevante numero di giuo- 

 chi aritmetici a diletto el a inaggior esercizio di raziocinio. La di- 

 sposizione delle prime quattro permette di poterle spiegare quasi 

 neir egual tempo , o di far prfcedere questa a quella senza tema di 

 oonfusione. Stara all" avveduto Istitutore lo determiuarsi piuttosto al- 

 r un modo d' iusegnamento die all'altro, avendo riguardo alia capa- 

 cita ed al numero degli allievi : come pure dovra egli avvertire di 

 far sorpassare quelle operazioni die , iiecessarie al compito calcolatore , 

 son di poco moment o a clii vuol imparare sol quauto gli basta per 

 gli usi delle facceude civili ^7. 



/ profexsovi tii mediciua graiidi metafisici. Discorsa 

 di Q. jlutonlo DEL Cm AFPA , medico in Pavia. — 

 L'i , i8i7_, presso Giacomo CappelU. 



Ne migliore ne piii ampio argomento si poteva torre a fame 

 soggetto di accademico discorso ^ tiiccome c questo , essendo stati di 



