38o APPENDICE 



a parteciparne raanuiicio a' nostri letton. IiitenLliamo par- 

 lare delf opera del sig. Cassola, di cai 1' articolo presente 

 ha pure in froiite il titolo ; die sebbene da noa molto 

 tempo Seineniiiii e Laiicellotti si occapassero ia Napoli a 

 compilare opere elemeatari di chimica, voile ancbe il Cas- 

 sola provarsl in ua' egnale intrapresa , e il fece per aver 

 occasione di render pubblici i frntti di quegli studj , cui 

 inediante la lilieralita del sno Governo fu in grado di ap- 

 plicarsi. Ebbe egli infatti dal Governo I'incarico di viaggiare 

 la Francia e V lagbilterra in traccia di fisico-cliiiniclie co- 

 gnizioni, e delle migliori applicazioni die di queste alle 

 arti si fanno. Ed ecco die I'opera annnnziaia e appunto in 

 gran parte il frntto delle osservazioni da lui fatte, durante 

 il suddetto viaggio, ne' laboratorj e nelle officine, e delle 

 conversazioni avute coi dotti di uiaggior nome. Non ci e 

 giunta notizia die della pnbblicazione del prinio volume 

 di delta opera, ma altri ne saranno a quest' ora probabil- 

 mente comparsi alia luce , e tosto die ce li saremo pro- 

 curati ci faremo solleciti a darne raggnaglio a' nostri let- 

 tori. Frattanto torniamo alia tradnzione del Corso di chi- 

 mica di Payen , e sebbene andie di questa non ne sia 

 pubblicato die un piccol saggio, pure in esso contenendosi 

 r esposizione delle materie die I'autore vuol trattare, e 

 del metodo con cui ne andra discorrendo, noi con questa 

 scorta , e con quella de' Giornali francesi die gia ci die- 

 dero notizia del corso suddetto , siamo in grado di farne 

 conoscere bastanteniente l' indole e lo scopo. 



11 Corso di chimica del sig. Payen e in forma di lezioni, 

 ed anzl costituito dalle lezioni ch'egli da ogni venerdi a 

 Parigi , le quali scrltte da qualdie uditore sono poi conse- 

 gnate alia stampa , non senza pero che il sig. Payen me- 

 desimo le riveda innanzi alia pubblicazione. Noi ci pren- 

 diamo la liberta di riflettere ch' egli e ben difficile che 

 quanto si dice in una scuola, ove una continua dimostra- 

 zione di oggetti e di esperimenti accompagnano il discorso, 

 sia opportuno e sufficiente al lettore che di questi ajuti 

 e in tutto privo. 



II sig. Payen voile che il suo Corso si adattasse all'in- 

 telligenza d' ogni classe di persone , e principalmente che 

 r attenzione de' suoi uditori non fosse stancata , nia conti- 

 nuaniente esilarata e riscossa da un variar d' oggetti e 

 d' applicazioni 5 e dalla pratica utilita delle niedesime. A 



