PARTE SECONDA. 655 



questo nostro principio siam d'avviso clie il libro del Gallup- 

 pi intelligibile agli adnki non potrebbe esserlo in tutto ai 

 fanciulli, non. tanto p^rche non abbondino in esso i pregi 

 della chiarezza e delja graduazione, qnanto percbe le no- 

 zioni dfilla filosofia sono per se stesse assal diflicili persino 

 nelle loro piu semplici relazioni. Clii e famigliare alle 

 speculazioni metafisiclie ed alle profonde vedute della filo- 

 solia sopra tutte fe scienze puo capir presto e^ facilmenVe 

 come la filosofia sia la madre o la legislatrice di tutte , 

 come le scienze e le arti non siano cjie mezzi al fine della 

 felicita , come le scienze e le arti si formino niediante la 

 nozione della causa # degli effetti : ma tutto cio e piix 

 presto detto che fatto pel fanciulli che non hanno 'ne cosi 

 acuta , ne cqsi estesa la perceziolie , e the non possono 

 esser soccorsi od illuminatl che da forme sensibili nel lin- 

 guaggio stesso lilosofico. Noi aiigurjamo che sia mandato 

 ad effetto 1' insegnamento della filosofia pe' ragazzi , onde 

 I'inunciafe a questi nostri dubbj che non cederanno pero 

 mai se non a frdiite della pratica o dell' esperienza^ essendo 

 questa sola che decide della bonta e dell' applicazlone di 

 qualsiasi insegnamento. Cosi auguriamo che il Galuppi il 

 quale arricchi la filosofia. italiana di belle opere, faccia un 

 altro dono non nienp pregevole di ques'to alia scienza 

 dell' educazione o della pedagogia. '11 suo dono riuscira gra- 

 dito ora che tutti gli animi si volgond ansibsi anche a 

 quest' importante disciplina. 



Critica sistematlco-nniversale ^ e Guida- alia rbinova- 

 zioiie della filosofia, di' Giovanni Maggi. — Mlilano , 

 1 83 1, coi tipi di Felice Rusconi, di pag. 89, in 8.° 



Noi aspetteremo che questo vivace giovine ulteriormente 

 meditando sul gravissimo argomento che ha preso. a trat- 

 tare nel breve Saggio ora pubblicato, e rinforzando le sue 

 idee, dia ad esse un ordine ed una perspicuita ch'egli sente 

 nel suo intelletto , ma che non abbastanza chiare presenta 

 a chi abbia la tentazione di. precipitarsi ne' vortici della 

 piu astrusa metalisica. II tuono ch' egli ha preso per an- 

 nunciare i suoi pensamenti sa troppo di quella tenebricosa 

 scuola , che nella esposizione di temi ideologici ha adottato 

 una specie di romaaticismo filosoiico , meno assolutamente 

 toUerabile del poetico. li roiuantici?iuo poetico puo alcuna 



