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I'anatomia riesca inutile ; che anzi la reputo indispensabile 

 agli artlsti come scienza elementare , e come studio di 

 introduzione alia fisiologia medesima. Ma Tanatomia nelle 

 belle arti , come il sale nelle vivande , ci ha da essei-e e 

 non si ha da sentire. E pertanto ardisco di sostenere che 

 il fermarsi alia scienza descrittiva del corpo umano senza 

 procedere alia parte filosofica ed induttiva che e costituita 

 dalla fisiologia , e un eri'ore da emendarsi. Si , lo ripeto , 

 la sola notomia non fai-a mai 1' eccellente piitore di com- 

 posizione ; lo fara in vece un pedante che sapra , quando 

 il voglia, compassare ottimamente le parti del corpo uma- 

 no , non mai pero trarle al vivo , degnamente imitarle ed 

 impartir loro quelle tinte graduate e vere che costituisco- 

 no il pvinto massimo della pittura. 



Con ottimo divisamento per supplire all' aridita ed alia 

 freddezza dell' anatomia si e pero pensato di fare studiare 

 agli allievi artisti le forme organiche , le mosse muscolari, 

 le tinte cutanee sul vivo : la scuola del nudo fu istituita 

 a non dubitarne per cjuesto fine. Ma accordando di buon 

 animo che questo sia gia un buon passo avanti per formar 

 i'occhio alia verita de' movimenti e per animare in qualche 

 modo le nozioni che gli allievi presero dal cadavere, non 

 mi pare di ravvisarvi ancora se non un provvedimento in- 

 compiuto. Anzi , se io dovessi dir tutto , mi sembrerebbe 

 che I'artista pittore accostumato in tal modo alia necessita 

 di ritrarre le forme dal modello individuale in vece di 

 combinarle ordinate nel proprio intendimento, non potesse 

 conseguire quella facilita di colorire i pensieri della sua 

 mente, ed adattare al soggetto cjuella sviblime espressione 

 che forma propriamente il carattere dell' estetica plttorica. 

 Imperocche colui il quale non sapesse condnrre il pennello 

 se non copiando il nudo , non sarebl^e mai piii in la del 

 pittore ritrattista. Egli non potrebbe sottrarsi dalla piii 

 fredda monotonia nelle mosse , negli atteggiamenti , nelle 

 graduazioni de' colori , nei caratteri tutti delle sue figure , 

 lo che renderebbe il suo quadro ammanierato in guisa da 

 sdegnarne tutti colore che sentono anche appena sapore 

 nelle belle arti. Alia scuola del nudo possono gli allievi 

 imparare il A^ero , non pero il hello , il sublime della na- 

 tura. 



Generalmente si ^^ensa , e massime dagli ammiratori dei 

 classici, che col lungo uso di vedere e di copiare i grandi 



