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la nostra sentenza sulla consultazione di sommi maestri, 

 die ferniaiido i loro precetti sulla filosofia e suH'esperlenza, 

 fanno che i loro detti abhiano forza di legge. 



A quattro punti essenzinli del)he mirare la scuola di 

 plttura: il disegno, la coniposizlone, il colore, io stile: 

 e a qnesti ordinariamente non si iatende con quegli avve- 

 dimenti clie sarebbero necessarj. 



Studiasi alia corrczione del disegao in generale, ma noti 

 alle sue importanti varieta. Benche il giovine riesca eccel- 

 lente in qnesta parte , non acqnista che una sola fisono- 

 niia, che poi non si sa modiiicare nelle specie moltiforaii 

 di disegno che sono in natura , e nelle qnnli I'artista lia 

 bisogno di essere istruito per poggiare ad alta meta nell' arte. 

 Qnindi ne nasce ancora che i disegnatori acquistano tutti 

 un' eguale sembianza. Invano il genio partlcolare di cia- 

 scuno trae gli aninii piuttosto alia forza , o alia dolcezza , 

 alia vivacita, alia grazia; qnella unifornaita di disegno con- 

 trasta alia loro originalita. 



Peggio e poi quando gli animi ardenti de' glovani si 

 fanno gelare e inaridire nel lurigo, minuto, odioso mec- 

 canismo di recare a tratti stentati e leccati sopra grandi 

 cartoni una statua o nn gruppo antico: pazienza veramente 

 monacale ! dopo il quale improbo studio, tutto materiale, 

 se porrai il discepolo a condurti un disegno suo proprio , 

 non sapra dove porre la matita. 



Quando adunque Tallievo della pittura abbia da ottlnii 

 fonti attinto i principj general! del buon disegno : quando 

 siasi fatto esperto e sagace con facilita , bravura e na- 

 turalezza sul nudo, che e il primo e vero linguaggio del- 

 Tarte, e senza del quale pittol'e non sara mai, come uno 

 non sara mai scrittore, se non abliia imparato la propria 

 lingua f, allora il maestro deve sottoporlo ad un esercizio 

 masslmo che dovra decldere della sua futura celebrita : 

 questo e, che lo addestri ai dlversi caratteri del disegno, 

 e gli imponga che disegni quando un atleta, quando un 

 pastorello, quando una nlnfa: ora un eroe , ora un soldato, 

 ora un morlbondo: un glorno una sembianza con pertur- 

 bszione d'lra, di dolore, di desiderio, d' amore : un altro 

 glorno un santo, una vergine, un uomo penetrato di re- 

 ligioue e compunto. l\lllle sono i caratteri, e ogni carat- 

 tere donianda dlvcrso disegno ; mille sono le afi'ezloni , e 

 le espressioni da introdursi poi uelle tavolc , ed ogni 



