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vantaggiose ad ogni classe di leggitori. Laonde se 

 intralasciando V indicazione di tante prove , si fosse 

 appigliato a qiiella die ai premessi principj nie- 

 glio si coiiveniva, ed a quella si fosse rimaso con- 

 tento, quella avesse svolta e dichiarata, non dubi- 

 tiamo clie saiebbe stato cousiglio molto piu laudevole 

 e vantaggioso : laddove nel sistema cli' egli amo di 

 seguiic gli studiosi portati di sbalzo nel mezzo di tanti 

 argomenti spesso e quasi sempie fia loro contrar j , 

 senza un motivo assoluto e deciso per lasciarsi tra- 

 sciiiare piu presto dalfuno cbe diilFaltro, o andranno 

 errando tentone nelle tenebre delf iguoranza, ovve- 

 ramente si getteranno in braccio all' inerte indiffe- 

 renza. Certo si e creduto per lungo tempo , e da ta- 

 luni credesi anche tuttora , che la fdosofia esser debba 

 una perpetua catena di temi e dimostrazioni, di so- 

 luzioni e di postulati , ma tal fiata riflettendo si e 

 tentati a domandare : non potrebbe egli essere che 

 tanto cumulo di prove risultasse un f:irdello impor- 

 tabile per la tenera gioventii clie per la prima volta 

 niette il piede nell' augusto ricinto della iilosofia? Non 

 potrebbe incontrare che queste giovani nienti da 

 tanta sublimita, da tanta ampiezza atterrite venissero 

 meno e concepissero un odio eterno a questa scienza 

 che non pertanto di tutte le altre e cardine e fon- 

 daniento? Gli e questo uno studio che iscoraggia i 

 piu risoluti, c|ue]lo peculiarinente della metafisica che 

 richiede tale uno sforzo d'astriizione mcntale, i[uale 

 torna difficile a rinvenirsi prima degli anni virili i 

 eppero vuolsi astutamente tenere alquanto celato Ta- 

 maro clie rinserra e spargerlo anzi di quella dolcezza 

 e amenita che val2;a ad allettare per infino i piu 

 schifdtosi. Vero e bene che in somiciliantc 2;uisa non 

 SI otterranno allievi che sieno profondi pensatori : 

 ma, alia buon oral Quando mai si videro profondi 

 pensatori poco piu clie trilustri e format! sulle pan- 

 clie delle scuole? Siamo 2;iusti e ra2;ionevoli nelle 

 nostre pretese: le h^zioni filosofiche date alia e^ioventii 

 da qual clie siasi paese o sistema non devono e non 



