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a 499647 .'-, nel sesto fmalmente a 894721 (V. torn. 

 II, pag. 67, 85, 3o8, 827, 33o); e non sono indi- 

 cate le ragioni delle consideiabili differenze che si 

 notano fra un anno e I' altro , e neppure e indicato 

 qual iiumero di abitanti in cadaim fuoco s' intendesse 

 compreso; e quella notizia dei fuoclii liniitata a si 

 poclii anni e in se stessa lieve e quasi iautile. Ep- 

 pure i dati statistici , e quelli singolarmente che alia 

 popolazione I'iguardano, somministrano un'ottima ma- 

 teria di ragionamento e di discussione, e costituiscono 

 le basi ferme e proprio centrali su cui negli argo- 

 menti economici si possono istituiie confronti ed eri- 

 ger sistenii e fondare teoriche. Di cio porge un bel- 

 r esempio il Neker nel suo Trattato suUe amministra- 

 zioni delle Finanze di Francia, il quale volendo far 

 conoscere le diverse misure con cui nelle varie Ge- 

 neralita della Francia si riscuotevano le pubbliche 

 imposte si prevalse del dato della popolazione , e 

 ragguagliando a questo V importo totale dei tributi 

 e dividendolo per capi diuiostro lucidamente quale 

 aggravio a ciaschedun abitante della Francia fosse 

 realmente attribuito, e rese quindi manifeste le dif- 

 ferenze con cui nelle diverse provincie di quel regno 

 i pubblici carichi s' imponevano. Da un cenno che 

 si legge nel volume III alia pagina 176 rilevasi che 

 questa maniera di computo al nostro autore non piace, 

 e ch' egli la considera come fallace , perche non te- 

 nendo conto della ricchezza e della povcrta delle va- 

 rie classi da una falsa idea del carico reale rispettivc 

 Ad ogni modo pero il metodo indicato e il migliore 

 per non dir funico, mediante cui si possono istituire 

 rapidi e sicuri paragoni e si puo conoscere la pro- 

 porzione con cui si pagano i tributi nelle diverse 

 provincie di uno stesso regno o nelle diverse epoche 

 di una stessa dominazione. Che se circostanze neces- 

 sarie ed event uali alterano questa proporzione essen- 

 zialmente, nulla osta che siano indicate, e che sia 

 dato cosi il modo di chiarirc le idee e di rettificare 

 i giudizj. 



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