LE JARDIN 



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à soupçonner l'étendue de cette influence, et les travaux 

 entrepris par divers chercheurs font entrevoir déjà son 

 importance. Le Congrès même de cette année en a fourni 

 la preuve. 



M. Léon Gravier a pris d'abord la parole sur cette 

 question et a rendu compte de ses expériences en ces 

 termes (1): 



M. Nicourt, directeur des chemins de fer égyptiens, fit des 

 essais dans son jardin sur des Rosiers, des Fraisiers et des 

 arbres forestiers d'Egypte; 

 il montra à M. le baron de 

 Caters des cultures traitées 

 par des effluves électriques 



obtenus au moyen de po- ^ 



teaux télégraphiques sur- 

 montés d'un cône en fer 

 doux relié au. sol par des 

 fils de fer disposés en ser- 

 pentin; la différence entre 

 les végétaux ainsi traités et 

 ceux obtenus dans le même 

 espace de temps par les 

 procédés ordinaires de cul- 

 ture était très sensible. 



En Allemagne et en Rus- 

 sie, des essais identiques 

 eurent lieu en grande cul- 

 ture; les résultats furent 

 satisfaisants, non au point 

 de vue rémunérateur, mais 

 au point de vue expéri- 

 mental. 



Mes premières observa- 

 tions m'amenèrent à penser 

 que les effluves électriques 

 devaient avoir une action 

 vivifiante sur les microor- 

 ganismes du sol, et que ces 

 derniers, sous cette influ- 

 ence, entraient énergique- 

 ment en action, fixaient et 

 transformaient, rendaient 

 assimilable plus vite et 

 plus facilement l'azote atmo- 

 sptiérique ; des expériences 

 plus nombreuses n'ont pas 

 modifié mon idée sur les 

 microorganismes, mais ont 

 complété et développé mes 

 observations. 



Expérience I. — J'ai sou- 

 mis des fruits. Poires et 

 Pommes, aux courants do 

 l'aimant, et j'ai constaté que 

 les fruits soumis au courant 

 positif avançaient en matu- 

 rité d'une manière sensible; 

 qu'au contraire, les fruits 

 soumis au courant négatif 

 retardaient leur maturité; 

 ceci m'indiquait que les in- 

 finiment petits n'étaient pas 

 seuls sensibles aux courants électriques en électro-culture. 



Expi^RiE.NCE II. — Je semais dos graines (Cresson alénoisou 

 Radis) dans des pots que je reliais par des fils conducteurs 

 aux pûtes d'un ou plusieurs aimants. 



Un premier pot était laissé sans contact. 



Un deu.Kième pot était soumis au courant négatif. 



Un troisièmo pot était soumis au courant positif. 



Un quatrième pot était soumis aux courants positif et 

 négatif. 



J ai constaté huit ou neuf fois sur dtx que : le premier pot 

 avait une levée régulière et parfaitement en rapport avec celle 

 habituelle aux mêmes graines, que le deuxième pot avait une 

 levée tardive et dos germes étiolées, que le troisième pot 



(1) Journal de la Société Nationale d'Horticulture de France. 



était régulièrement le premier à la evée, avec des germes 

 très vigoureux. 



Que le quatrième pot présentait, à côté de germes bien 

 constitués, d'autres atrophiés, ce qui correspondait vraisem- 

 blablement à l'un et à l'autre pôle. 



ExpÉP.iE.N(-E 111. — La même que les précédentes, mais sans 

 aucun contact direct, les pots placés dans le champ des 



vibrations des pôles de l'aimaid 

 à ceux déjà donnés. 

 ExpiîRiENCE IV. — Cette fois. 



les résultats sont identiques 



Fig. 141. — Corleille de fleurs offerte an Tsar et à la Tsni me à Compiryne. 



les aimants n'agissent plus 

 directement sur les pots, 

 mais à l'aide de l'eau sa- 

 turée de leurs contacts 

 positif et négatif et qui 

 sert à l'arrosage ; celte e.'C- 

 périence donne des résul- 

 tats plus sensibles que les 

 précédents, mais dans le 

 même ordre. 



Expérience. V. — Les 

 graines sont remplacées 

 par des Pommes de terre; 

 les constatations et les ob- 

 servations sont les luèmes. 

 on remarque pourtant plus 

 spécialement que les ger- 

 mes négatifs sont sans co- 

 liiralion, à l'enconlrc des 

 positifs qui en ont une. 



Une sixième expérience, 

 (pii n'est pas complètement 

 terminée, a l'Iieure ou j'écris 

 ces lignes, fut fuite à titre 

 de recherche pour ou contre 

 la théorie de l'apport ou du 

 dégagement. 



J'ai pris deux Pommes 

 de terre do mémo nature, 

 de même poids et même 

 forme, je les ai traversées 

 d'une aiguille d'acier dont 

 la base était reliée par un 

 fil à un des pôles de l'ai- 

 mant; pour empêcher le dé- 

 gagement par les pointes je 

 les reliai toutes deux à 

 l'aide d'un fil conducteur. 



Les Pommes de terre 

 ainsi préparées furent mises 

 en terre; mes premières 

 observations sont les sui- 

 vantes : 



Les premiers germes ap- 

 parents se trouvent du côté 

 positif, et prennent un bon 

 développement. 



Je constate que la pointe 

 retournée des germes so 

 dirige vers la tige d'acier; 

 l'absorption de l'eau se fait 

 rapidement les premiers 

 temps, puis diminue jour- 

 nellement. 

 Dans le pot négatif, les germes s'étiolent et s'éloignent de 

 leur tige d'acier; l'absorption de l'eau qui était lente les pre- 

 miers jours devient plus rapide maintenant. 



Dans le pot positif, les germes se colorent et les feuilles se 

 forment, dans le pot négatif les germes sont blancs, sans 

 feuilles et s'étiolent de plus en plus. Les tiges d acier ne 

 semblent plus avoir la même influence sur les germes. 



Ces petites expériences faites avec des aimants m amènent 

 à conclure : 



1- Que les courants positifs communiques au sol et au.v 

 racines activent la végétation, et que les courants négatifs 



la retardent. i -, ■ 



2- Que les végétaux sont soumis aux lois de tapotante. 



Il serait intéressant de poursuivre ces expériences sur un 



