DI G. CORCONE. 343 



Ma se e iinpossibilc stalnlire un solo pl-'incipio per base 

 dclla noinenclaiui-a anatomica, non e pero nieno vero die 

 qiiesta lia d" uopo di emendazione , la quale avverra forse 

 di conseguire piii facihueiite qnaiido la scienza sara per- 

 vcnuia a quel grade di perfezione a cui sembrano doverla 

 recare gli studj e le scoperte delT eta nostra. 



Nel terzo discorso tratta delT estensione della scienza , e 

 premesso un cenno brevissimo delie piii notabili difFerenze 

 clie passano tra Torganizzazione delle piante e quella degli 

 animali, tra la conformazione dell' nomo e quella dei bruti, 

 tocca snccintamente delle altrc die sono proprie dei sessi, 

 delle razze e dei varj period! della vita ; argomenti tutti 

 die sono di s]5ettanza deiranatoniia descrittlva , ed ai quali 

 s'aggiunge quello clie risguarda le anomalie, in quanto di- 

 pendono da un"' aberrazione della legge primitlva di forma- 

 zione e sono congenite ; poiclie , se sono il prodotto di ma- 

 lattie, appartengono allora all' anatoniia patologica. L' ana- 

 tomia umaiia abbraccia la descrittiva e la patologica non 

 solo , ma anclie la genemlc. Pero la prima , siccome giii- 

 stamente osserva I'autore, e la pietra di paragone della 

 seconda , e la base delT ultima , giacdie fa d' uopo cono- 

 scere lo stato sano delle parti per sapcrne ravvisare le 

 apparenze morbose, e partire dal concreto per asccndere 

 alle astrazloni. 



Nel quarto discorre degli elementi organici e de'tessnti. 

 Nota la prcvalenza dei liquidi sopra i solidi , e commct- 

 tendo Tesame dei primi alia chiniica animale, alia fisio- 

 logia ed alF anatomia generaie, benclie qnesta non se ne 

 ingerisca gran fatto ,'accenna i principj elementari degli 

 nui e degli altri e piglia ad esame i differcnti tessuti dei 

 qnali tre soli cousidera siccome primitivi , il celiuloso , il 

 mnscolare ed il nervoso, avcndo gli altri per secondarj , 

 e generati dai primi. 



Finalmcnte il quinto discorso ver;c sulla classiilcazione 

 degli organi , rispetto alia quale senza attcnersi ad un or- 

 dine strcttamente anatomico ad imitazione degli anticlii, 

 ne puramenfe fisiologico ad esenipio diBicliat, egli adotta 

 un metodo misto col quale intende di conclliare i vantaggi 

 dell'uno con quelli chelTakro. Pero divide tntti gli organi 

 in dicci classi : i ." le ossa ; 2° le articolnzioni ; 3.° i mii- 

 scoli ; 4° i nervi ; 5.° gli organi acrei e loro appendici ^ 

 6." i vasi ^ 7.° gli organi alimentari c loro dipendenze ; 



