SÉANCE DU 21 MAI 1891. XV 



fonctions propres, il sera impossible d'exiger de lui qu'il se mette 

 en mesure de donner à ses élèves un enseignement horticole in- 

 téressant et utile. En attendant, il y a deux moyens pratiques à 

 recommander : 1° inviter les instituteurs à suivre les confé- 

 rences spéciales faites par les professeurs d'Horticulture dans 

 chaque canton. Cela se fait dans plusieurs départements, mais 

 malheureusement pas dans tous. 



2° Encourager les instituteurs à visiter de temps en temps les 

 établissements particuliers bien entretenus, où ils trouveront 

 toujours soit un jardinier capable, soit un amateur éclairé, qui 

 se fera toujours un plaisir de se mettre à leur disposition pour 

 leur donner les renseignements qui pourraient les intéresser. 



Ce sont là deux moyens fort simples, qui ne présentent aucun 

 inconvénient et qui donneraient d'excellents résultats. On a 

 parlé de l'influence moralisatrice de l'Horticulture sur les enfants 

 des campagnes ; il est certain que les personnes qui savent se 

 contenter des émotions simples que leur procurent la chasse au 

 ver blanc et le rougissement des Cerises sont des gens qui mani- 

 festeront toujours peu de goût pour les émeutes et les manifes- 

 tations publiques. Si donc, comme l'a dit un philosophe, moitié 

 riant, moitié sérieux, nous étions tous jardiniers, notre démo- 

 cratie serait une loi de fraternel partage, de bienveillance et 

 d'amour. (Applaudissements.) 



M. Magny dit qu'en qualité de Président d*une Société d'Hor- 

 ticulture il a fait les plus grands efforts pour répandre l'ensei- 

 gnement horticole, mais qu'il s'est toujours heurté, sinon à un 

 mauvais vouloir de la part des instituteurs^ du moins à une force 

 d'inertie désespérante. 



L'orateur croit que le seul moyen d'obtenir un résultat sérieux 

 serait d'enjoindre aux instituteurs, par une circulaire ministé- 

 rielle, de se mettre en rapport avec les Sociétés départemen- 

 tales ou régionales d'Horticulture, qui seront toujours disposées 

 à encourager sous toutes les formes les efl*orts qui pourront être 

 faits. (Approbation.) 



M. DE Vilmorin estime qu'une question telle que celle qui se 



