SÉANCE DU 51 MAI 1891. XXI 



organisé chez nous, se trouve fatalement dans une situation qui 

 ne devrait point exister, étant surtout donnés les avantages incon- 

 testables de notre clinnat. Cet enseignement, pour être fructueux, 

 devrait être réglementé, codifié en quelque sorte et n'avoir 

 qu'une durée assez limitée ; car, muni de son bagage scientifique, 

 c'est bien dans la pratique journalière, dans la lutte pour la vie 

 que s'élèvera, se fortifiera, s'épurera l'élément ouvrier de l'Hor- 

 ticulture. 



Ces écoles devraient être essentiellement régionales, en ce 

 sens que le climat, les cultures vaî'iant d'un point à un autre, il 

 faut que l'enseignement soit surtout basé sur les besoins de la 

 région ; pour ne citer qu'un exemple : les départements du Midi 

 auront lieu de s'occuper beaucoup de la culture, de la greffe, de 

 la plantation de la Vigne, tandis qu'à l'Ouest ou au Nord cela ne 

 sera plus que fort secondaire et considéré comme accessoire. 



Les pays étrangers, l'Angleterre, la Belgique, la Suisse, etc., 

 la Chine et le Japon sont tous pourvus d'écoles d'Horticulture. 

 Nous nous résumons donc en disant que : devant cette activité, 

 cette marche en avant de tous, il serait vraiment temps de créer 

 chez nous des écoles de second degré pour l'Horticulture, qui, 

 en France nous le savons tous, peut atteindre à des résultats 

 surprenants, grâce à la qualité et à la diversité de ses terrains, 

 comme aussi aux avantages de son climat. 



Terminons donc sur ce vœu, c'est de voir en notre beau pays 

 s'établir à bref délai un enseignement complet avec l'espoir de 

 pouvoir obtenir de l'Administration supérieure aide et protec- 

 tion. 



M. LE Président. — Le vœu qui vient d'être formulé par 

 M. Enfer est renvoyé à l'examen du Conseil de la Société. 



La parole est donnée à M. E. Bergman, Secrétaire, qui com- 

 munique à l'Assemblée le mémoire suivant, déposé sur le bureau 

 par M. F. Chappellier. 



