COMPTE RENDU DE l'eXPOSITIOX DE MAI 1887. 701 



Compte rendu de l'Exposition tenue par la Société nationale 

 d"Horticulture de France, du 2o au 30 mai 1887, 



{Partie relatlce surtout aux plantes de serre) 



par M. P. Dl'ciiartre. 



Messieurs, 



L'Exposition qui a eu lieu du 25 au 30 mai dernier étant 

 générale appelait à figurer dans le grand pavillon de la Ville 

 de Paris, aux Champs-Élysées^, ou sur les terrains environnants, 

 non seulement les végétaux de toute sorte qui peuplent les 

 jardins et les parcs, ainsi que les produits alimentaires qu'on 

 en obtient, mais encore les outils, appareils et constructions 

 qui sont pour l'Horticulture, les uns absolument indispen- 

 sables, les autres éminemment utiles. De là résultait pour 

 elle une division en deux parties : la première horticole, la 

 seconde industrielle. Les objets en grand nombre qui ont 

 composé cette dernière, exigeant, pour être convenablement 

 décrits, des connaissances spéciales, le Compte rendu destiné 

 à les faire connaître a été confié à M. Paul LebœuP, l'un des 

 Secrétaires de la Société, dont tout le monde ici connaît et 

 apprécie la parfaite compétence en ces matières. Quant au 

 Compte rendu de la partie horticole, bien que restreint ainsi 

 entre ses limites naturelles, il n'en reste pas moins un travail 

 considérable et qui ne peut que gagner à être l'œuvre de 

 spécialités diverses. En effet, les végétaux sur lesquels s'exerce 

 aujourd'hui l'art de Thorliculteur sont aussi nombreux que 

 variés; leur plus ou moins de résistance à l'action du climat, 

 la diversité des buts en vue desquels ils sont cultivés et 

 jusqu'aux différents états sous lesquels ils peuvent être mis 

 devant le public, amènent à les diviser en plusieurs catégories. 

 En outre, depuis quelques années, on a pensé avec raison 

 qu'il ne suffisait pas de réunir dans ces grandes assises hor- 

 ticoles les plantes cultivées et leurs produits alimentaires, 

 mais qu'il convenait d'y admettre également les livres et les 

 collections qui fournissent de précieux éléments d'instruction 



