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 l'évaluer en centimètres cubes, et ici commence la difficulté; car les 

 plâtres ainsi moulés étant ordinairement creux, atin de les rendre 

 plus légers, on ne peut, en les pesant, en déduire le volume. Mais 

 fussent-ils pleins, on ne pourrait encore rien en conclure de rigou- 

 reux sous ce rapport d'après le poids. C'est que la substance qui les 

 compose est loin d'olMr une densité constante. En effet, le plâtre 

 provenant de la même extraction absorbe dans les moulages une 

 quantité d'eau différente, suivant le degré de cuisson qu'il a reçu. 

 Bien plus, le plâtre tiré du même sac, suivant la température à la- 

 quelle on opère, et le modus faciendi de l'artiste, ne se combine pas 

 avec la même quantité d'eau ; d'où il suit que la comparaison des 

 poids des épreuves massives ne saurait être faite, et ne pourrait nous 

 mener à rien de satisfaisant pour eu déduire le volume. 



Nous avions pensé à peser les épreuves massives obtenues en gé- 

 latine; mais l'habile mouleur du Muséum, M. Stahl, qui emploie ce 

 procédé pour mouler ensuite en plâtre, nous a assuré qu'il ne pou- 

 vait répondre que la densité de la gélatine employée fût toujours la 

 même, qu'elle variait au contraire à l'infini, suivantla quantité d'eau 

 absorbée. 



On est donc réduit à prendre directement de nombreuses mesures 

 sur les différentes parties des moules eu plâtre, et à déduire par le 

 calcul le volume de ces moules. Mais on comprend combien les for- 

 mes anfractueuses et irrégulières de l'encéphale, dont la moitié 

 droite et la gauche ne sont même pas symétiiques, se prêtent peu à 

 l'application des formules mathématiques. Ce procédé de mensura- 

 tion directe qui, sous certains points de vue particuliers, peut ren- 

 dre des services, est long, pénible, compliqué, ennuyeux et presque 

 impraticable, si l'on a un grand nombre d'épreuves à mesurer, et ne 

 donne après tout que des résultats approximatifs. 



phale. Mais l'étude comparative de la capacité du crâne, do race à race 

 et d'individu à individu, n'en restera pas moins indispensable pour ap- 

 précier une des conditions physiques de celui-ci. Il en est de même de 

 l'étude de l'angle facial; quelle que soit d'ailleurs sa signification par 

 rapport au développement de l'intelligence, elle servira à constater 

 l'une des conditions physiques de la tète, c'est-à-dire qu'elle sera la 

 base de cette partie de la science anthropologique qui compare le dé- 

 veloppement des différents sinus de la face. 



