i(j A. Cu.\>TA.\T. — Mirndrpidoptères nouveaux ou peu connus. 



naissance à ce dernier laisse toujours quelque débris très visible au 

 poinl précis où commence la galerie. 



Dans le courant de mars, la chenille commence à quitter sa mine et 

 se met à filer, à la surface inférieure d'une feuille, une petite tente en 

 soie blanche, de forme circulaire, fixée par ses bords, et sous laquelle 

 elle se retape pendant quelques jours, roulée en anneau; elle choisit 

 oidinaircment, pour celle opération, une des petites cavités qui sont 

 si nombreuses à la surface inférieure des feuilles de Rhumnus, et ne 

 (initie sa retraite que quand le travail de la mue est accompli. Elle vit 

 alors à l'air libre, mangeant toujours en dessous, sans jamais perforer 

 enticremenl la feuille. Ue plus, son aspect est très différent de ceini 

 qu'elle avait à 1 elat de mineuse : la région dorsale est d'un gris bruu 

 ou rougeàtre, formant une large bande longitudinale qui absorbe vascu- 

 laire et sous-dorsales. Les flancs, le ventre, les pattes et le segment 

 anal sont d'un vert jaunâtre pâle. Trapézoïdaux gros, bien marqués, 

 d'un blanc sale; premier segment sans renOemenl, avec les deux points 

 noirs plus gros et mieux marqués que dans le premier âge. 



Enfin, dans le courant d'avril, la chenille quitte l'arbre qui l'a nourrie, 

 et se métamorphose dans une coque grisâtre en forme de bateau, fixée 

 par sa face plane, eî porlaul, sur sa partie convexe, (|ualrc côtes lougi- 

 ludinales et paralli'les. 



Je n'ai jamais observé de génération estivale. 



Cette Bucculairix fournit un exemple remanjuable de l'iriégularité 

 avec laquelle certaines espèces sont réparties dans la région (ju'elles 

 habitent. Ainsi, il m'est arrivé souvent de parcourir de grands espaces 

 abondamment peuplés de Rhamnus alaternus sur lesquels n'existait pas 

 une seule mine de la B. alaternella ; puis, tout à coup, se présentait une 

 station où l'on aurait pu la récolter par quantités innombrables; seule- 

 ment je dois dire que son éducation laisse de noniijieux in''('Oiiiptes à 

 celui qui la prati(iue. 



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