426 Hans Przibram, 



Krustentiere; Tracheaten, namentlich Insekten; Fische; Amphibien, 

 namentlich Molche ; Reptilien ; Vogelschnabel). Die gegliederten Körper- 

 anhänge der Crustaceen, Insekten und geschwänzten Amphibien werden 

 auch noch bei völliger Exstirpation aus dem Rumpfe neugebildet, und 

 das Gleiche kann noch auf bestimmten frühen Stadien der Frosch- 

 quappen erreicht werden. 



Dagegen erweisen sich die Beine der Voll-Frösche und Amnioten 

 unfähig, selbst distale Gheder zu reproduzieren, und können auch nicht 

 seitens des Rumpfes wiedergebildet werden. Die einfachste Deutung 

 dieses verschiedenen Verhaltens ist die, daß auch die Gliedmaßen 

 durch Selbstdilferenzierung entstehen. Wird die hierzu notwendige 

 Embryonalregion bei der Entwicklung gänzlich aufgebraucht, so kann 

 keine Regeneration mehr eintreten. Dies scheint in der Tat bei den 

 Amnioten der Fall zu sein, deren einzelne Knochen als getrennte 

 Herde erscheinen und keinen Zusammenhang mit dem Gros des 

 Bildungsmateriales im Rumpfe behalten. Aehnlich verläuft die Ver- 

 knöcherung bei den Fröschen. Dagegen wachsen bei Fischen und 

 Amphibien Knochenstäbe distalwärts aus, die sich erst sekundär in 

 Glieder abteilen; hier dürfte nun der Zusammenhang der formbildenden 

 Region gewahrt sein, so daß stets zurückgebliebene Teile derselben, die 

 sich bis in den Rumpf hinein erstrecken, die Formbildung von neuem 

 aufnehmen können. 



Im allgemeinen sind auch die Regenerationsprozesse als Selbst- 

 differenzierungen in bezug auf die Qualität ihrer Produkte anzusehen; 

 die Abhängigkeit der Quantität soll erst unter 2) behandelt werden. 



Abhängige Diifereiizierimg ist sowohl bei der Embrjogenese als 

 auch bei Regeneration in einigen wenigen Fällen für die Qualität 

 der gebildeten Organe nachgewiesen. Es seien die Ausbildung der 

 Armfortsätze bei den Echinodermenlarven in Abhängigkeit vom 

 Skelette (I, D, 1) und die Linsenbildung in Abhängigkeit von der Er- 

 reichung der Epidermis durch den Augenbecher (TI, B, 1) als Beispiele 

 für die Embryogenese angeführt. Ersteres Beispiel findet seine Parallele 

 in der Regenerationslehre beim Unterbleiben der Ausformung einer 

 Amphibienschwanzspitze nach Zurückschneiden der Skelettanlage, letz- 

 teres in der Bildung der Tritonenlinse aus dem oberen Irisrande (II, 

 B, 1). In den Beispielen der Skelettbildung scheint es sich um ein rein 

 mechanisches, bei denen der Linsenbildung um ein mehr chemisches 

 Moment zu handeln. 



In engerem Zusammenhange mit der speziellen Physiologie der 

 organischen Formbildung steht die Bildung einer ersten Antenne an 

 Stelle eines Auges, wenn das Augenganglion eines dekapoden Krebses 

 entfernt worden war. Aehnliche, bisher nur zufällig aufgefundene 

 Mißbildungen, welche in der Ersetzung eines Segmentanhanges durch 

 einen anderen bestehen, „Homoeosis" (Bateson ; vgl. I, G, 1 ; I, H, 1), 

 lassen eine Regelmäßigkeit darin erkennen, daß immer das reicher 

 differenzierte Organ durch das nächstweniger differenzierte ersetzt werden 

 kann. Infolge der Anordnung der Organe am Arthropodenleibe 

 schließt dies meist, aber nicht immer, eine Gleichheit der homöotischeu 

 Mißbildung mit dem Anhange des folgenden Segmentes ein. In 

 jedem einen Anhang entsendenden Segmente liegt also auch die 

 Fähigkeit zur Ausbildung eines anderen, w^eniger differenzierten An- 

 hanges. Das Auftreten des differenzierteren Auges ist bei der Re- 

 generation abhängig von dem Ganglion ; ob dies auch bei der Embryo- 



