PRÓLOGO IX 



dos en la universalidad de los conocimientos, es de esperar que 

 los Uruguayos no den lugar á que en adelante tengan que venir 

 de afuera para estudiar las cosas de su tierra, es preciso que los 

 jóvenes se resuelvan á conocer la estructura y constitución geoló- 

 gica Uruguaya, su Fauna y su Flora, sin olvidar las razas indíge- 

 nas que habitaron este territorio, recogiendo y estudiando los restos 

 de su existencia que se encuentran diseminados á lo largo de la 

 costa, en las llanuras de. San Luis, de India Muerta etc, etc. 



Todavía existe muclio nuevo por descubrir, escapado á la pers- 

 picacia de los naturalistas que nos visitaron , los que en su calidad 

 de viajeros quedaron poco tiempo en el país y no penetraron en 

 las selvas rivereñas del centro de la República . 



Estos descubrimieatos harán honor ;\ vuestra patria, á la vez 

 que impulsarán á estas dos riquezas de las naciones, la Agricultu- 

 ra y el Comercio y aumentarán los renglones de su tráfico y cul- 

 tivo, como muy bien lo dijo el ilustre Larrañaga en el discurso 

 inaugural del Museo y Biblioteca de Montevideo . 



No se debe olvidar que para que una ciencia pueda decirse 

 aclimatada en un país, es necesario que este cuente con elementos 

 propios, que la tal ciencia sea en fin, profesada por los hijos del 

 mismo país . 



Por lo que á nosotros corresponde , en el puesto que ocupamos , 

 hacemos todo lo que juzgamos conveniente para impulsar á la ju- 

 ventud Uruguaya por el camino que le señaló Larrañaga, á ella 

 en verdad le toca la continuación de su obra . 



El trabajo que emprendemos hoy podría ser de utilidad en este 

 sentido; al menos el método adoptado obedece á semejante pro- 

 pósito . 



Considerando la escasez de obras botánicas en nuestro idioma 

 el precio elevado de otras como la « Flora Brasiliensis » , damos , 

 al principio de cada gran división de las que comprende la vege- 

 tación de este país un cuadro sinóptico de las órdenes y géneros 

 dispuesto según la clasificación de Bentham y Hooker . 



Con este cuadro se facilita la investigación de la orden y 



