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Travaillcz au d^veloppemenl des facullt^s autant 

 qu'il vous plaira. objecle-l-on , mais employez du 

 nioins d'aiUres insliumenls dans voire oeuvre , lais- 

 sez dormir en paix ics langues morles el cessez 

 d'invoquer leur spectre apres lant de si^cles , pour 

 effraycr la jeunesse ; il y a assez d'aulres branches 

 de connaissances dont vous userez avec plus de profit, 

 pour le pr6senljel pour I'aveiur. 



On a fini par forcer la main a Tautoril^ en r6- 

 p6lant ix tout venanl que le grec el le latin n'6laienl 

 plus de saison ; elle s'esl mise h ajouler cliaque 

 ann6e de nouveaux supplements au programme si 

 simple d'aulrefois et en a fail comme le prospectus 

 d'une encyclopt^die conlemporaine. Ce que Ton a ainsi 

 gagne en superficie , on I'a perdu en profondeur 

 assur6menl ; car le cerveau des enfanls ne s'est 

 pas 6lendu dans la m6me proportion que la sphere 

 des 6tudes , el le soleil ne reste pas plus longlemps 

 au-dessus de Thorizon qu'il y a 30 ou 40 ans. 

 Toujours esl-il que le grec el le lalin soul loin 

 d'occuper exclusivemcnl Tespril au college. On fait 

 encore a ces deux langues une lr6s large pari , cela 

 est vrai; el pourquoi? 



Parce que les langues el les jitt^ralures grecque 

 el laline out pr6sid6 ci la formation de notre lan- 

 gue,de noire liU6ralure;parcequ'elles sonl I'expression 

 d'une civilisation qui ful le module de la n6lre ; 

 parce qu'elles onl 6le la formule la plus brillante 

 sous laquelle se soil r6v61«5 le g6nie de I'liomme 

 dans son essor le plus 61eve • parce que enfin les 

 peuples ne se souliennenl pas seulemenl sur la 

 base (le leurs institutions du jour, maisaussi h I'aide 

 des usages el de la tradition. 



