Beitrag zur Kenntniss der Arterienvarietäten des menschlichen Arms. 23 



ersten Anblick die Radialis als die Fortsetzung der Brachialis erscheint. Wie die 

 Theilung der Brachialis vor sich geht, lässt sich nicht ganz sicher sagen. Der 

 Hauptstamm setzt sich jedenfalls als Interossea fort, eine B,ecurrens ulnar, wird 

 vorher abgegeben. An der Stelle der Ulnaris findet sich ein kleiner rudimentärer 

 Ast, ebenso ist die Jttediana sehr rudimentär. 



Figur 1. 

 n.m. = Nervus medianus. 

 n.u. = „ ulnaris. 

 pr. t. = Muse. Pronator teres. 

 a.r. = Art. radialis. 



r.r. = Anomaler Schenkel der Inselbil- 

 dung der Art. rad. 

 a.m. = Art. mediana. 

 a.u.s.I. = Art. ulnaris superf., erste Strecke 

 bis zur Theilung. 

 a.u.s. IL = Art. uln. superf, distale Strecke. 

 r.m.r. = Ramus mediano-radialis. 

 r.v.s. = Ram. vol. superficialis art. radialis. 



Der Hauptstamm für die Blutversorgung des Unterarms ist also die A. radialis. 

 Nach Abgabe eines ziemlich bedeutenden Astes, der sowohl Recurrens rad. als auch 

 Muskelast, zum Theil sogar für die Streckseite, zu sein scheint, und einiger kleineren 

 Aeste (auf der Figur fortgelassen) giebt die Radialis den erwähnten Stamm im 

 2. Drittel des Unterarms ab. Unmittelbar vorher aber lässt sie ein kleines Aest- 

 chen hervorgehen, das die Hauptarterie in ihrem Längsverlauf bis zum Hand- 

 gelenk begleitet und sich dann in diese unmittelbar vor Abgang des Ram. vol. 

 superf. wieder einsenkt (r. r.). Hier haben wir es also mit den Anfängen einer 

 Wundernetzbildung, wie solche z. B. Stenops in ausgezeichnetem Grade zeigt, zu thun. 

 Der Ramus vol. superf. rad. (r. v. s.) erreicht die Ulnaris nicht, es existirt kein Hohl- 

 handbogen, doch mag es sein, dass das an der Präparation liegt. 



Da die Handarterien sehr mangelhaft dargestellt sind, verzichte ich auf eine 

 Beschreibung. 



Zusammenfassung. Kombination von Mediana superficialis 

 und Ulnaris superf. Verbindung der Mediana superf. mit der 

 Radialis. 



Zusatz. Bei dieser Varietät ist die Möglichkeit der pathologischen Bildung 

 zu erwägen. Doch nur bei oberflächlicher Betrachtung kann eine derartige An- 



