Zoologien fick sent intrade vid Sveriges läroanstalter. Under förra hälften 

 af 1600-talet var det visserligen stadgadt, att naturlära, hufvudsakligen efter I Magjri 

 physiologia, skulle föredragas vid gymnasierna, nun detta studium inskränkte 

 troligen till utanlexor utan motsvarande undersökningar i naturen. Flera .il 

 gymnasierna och skolorna använda läroböckerna vom dessutom uppfyllda af fabler 

 och oriktiga uppgifter, hvilka samtiden emottog utan ringaste kritik'. 



Likartade voro äfven förhållandena vid Upsala akademi under samma tid. 

 Der förelästes öfver Magiri arbete och det lilla, som deruti förekom af djurkännedom, 

 och för öfrigt studerade man de klassiska författare, hvilka behandlat djurverlden, 

 och bland dem företrädesvis Plinius. Från denna tid finnes en liten till ämnet hörande 

 literatur under form af akademiska disputationer, men största delen ärat" föga värde, 

 emedan zoologien i dessa uppsatser oftast får stå tillbaka för filologi och fil' — .(i. 

 Dessutom räknades naturvetenskapen den tiden till medicinska fakulteten, och dess 

 lärare hade så mycket annat att sysselsätta sig med, att de ej kunde egna tillräcklig 

 uppmärksamhet åt dylika studier'-. 



Under 1600-talets sednare hällt väcktes naturvetenskapen till lit' vid Upsala 

 universitet genom sädana män som Olof Rudreck den äldre, P. Hoffvenius och A. 

 Drossander, och i Olof Rudbecks person möter oss svenska naturvetenskapens fader. 

 Dessa utmärkte lärares bemödanden att höja och vidmakthålla di- naturvetenskapliga 

 studierna fortsattes på ett hedrande sätt af Olof Rudbeck d. y. och Lars R< 

 hvilka genom sina undersökningar inom djurriket kunna anses som den zoolog 

 V( tenskapens grundläggare inom vart land. Nämnas bör också, att häda Rudi 

 karne upprättade det första naturvetenskapliga museet i Upsal 



Innan vi öfvergå till en skildring af hvad dessa uträttat för vetenskapen, 

 torde det vara nödigt att kasta en blick på den zoologiska literaturen under sednare 

 delen af i7:de århundradet och början af det följande, sådan den nämligen n 

 framträder i form af akademiska disputationer. 



1 Se härom "naturvetenskapernas studium vid Sveriges gymnasier "< Ii skolor under äldre t 

 Pedagog. Tidskr. 1880, h. 10. 



* Jfr Fries, "naturalhistorien i Sverige intill medlet af 1600-talet". 



3 Se: J. Eenberg, "kort berättelse af de märkvärdigheter, som för de flamman 



förnimma uti Upsala stad' - . Ups. 1704. 



