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dichiarale idonoe. — In tutta questa organizzazione nulla 

 havvi di mia invenzione; è ciò che si fa in America: sono 

 le basi principali e parmi die sia un bel esempio. 



Ammessa T accettazione di questo piano, avressimo il 

 vantaggio che il paese comprenderebbe tosto : I. Che !' in- 

 troduzione dell'applicazione della Meteorologia all'Agricol- 

 tura non è un affare burocratico. II. Che non è attuabile 

 se non vi è un certo grado d' istruzione generale nella re- 

 gione ove si vuole introdurre. III. Che, volendosi affrettare 

 tale introduzione, conviene che più o meno tutte le classi si 

 adoperino, ma i possidenti in modo speciale. IV. Che 1' in- 

 dipendenza delle regioni l'una dall'altra impedisca, che le 

 più tarde non danneggino lo altre, e possano con maggior 

 ardore accingersi all' impresa. 



In reaitù l' innovazione principale è questa, e, come 

 vedesi, non è punto complicala. 



Se non che havvi ancora la difiìcoltà a vincersi della do- 

 minante ignoranza soprattutto nelle campagne, e, quasiché 

 questa non bastasse, dei pregiudizi contrari. 



Qui convien ricorrere all'unico rimedio possibile, con- 

 vien istruire. 



Doppia è la via a tenersi ; l'istruzione elementare tecni- 

 ca e l'istruzione, direi, murale^ teorico-scientifica, esclusa 

 la parte tecnica. 



Quanto a libri elementari tecnici, l' Italia già ne possie- 

 de. Gli scritti del Cantoni, quelli del P. Denza, che ho ci- 

 tato, gli Almanacchi di Vicenza, ma soprattutto quello del 

 1884, sono lavori elementari chiarissimi; alli-i potranno 

 venir scritti, ma non havvi certo difetto fin d'ora. 



Diversa è la cosa rapporto a libri elementari popolari, 

 per spiegare la Meteorologia applicala all' Agricoltura da! 

 punto di vista morale, ossia che dimostra come non la è 

 un parto di fantasia e come nulla abbia a che fare cogli 

 indovini dei tempi addietro, perchè riposa sopra osserva- 



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