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dei prepotenti, che educhi alle armi del braccio e a quelle 

 dell'intelletto i figliuoli suoi. 



Savia e generosa maestra è Inghilterra. Essa sa che 

 cosa prepara a' nipoti educando altre braccia ed altri in- 

 telletti sull'Indo e sul Gange : il brammanesimo riformato, 

 ma da' suoi, darà unità di affetti, e più tardi di signoria, 

 agli ariani di settentrione, se anche dagli antichi vincoli 

 si disciogliessero i dravidiani. A mezza la via abbandonati, 

 come immaturi allievi, gli indiani si perderebbero: che 

 sempre duri la mano custode non può desiderare chi ama 

 la giustizia, ma che a lungo duri e sovrasti vuole un' al- 

 tra protettrice delle nazioni, la prudenza. 



Codeste scuole non toccarono in sorte all' armeno ; 

 ognuno è a sé il maestro nel vigile cuore. Dell'affetto degli 

 stranieri, che in lui mantiene e cresce la fidanza nell'av- 

 venire, si rallegri : a braccio che lo sospinga o sollevi non 

 tutto s' affidi ; non già che lo stenda timido o perfido amico, 

 ma dell'affrettata redenzione chiederebbe forse un premio 

 al quale non ci sono in tei'ra giuste bilance, né diritta 

 mano che sappia reggerle, la riconoscenza. 



Una vita civile che non ricopi questa nostra, greca la- 

 tina germana; rito che non disgreghi le famiglie : scienza 

 che per gradi proceda, che allarghi le industrie, ma me- 

 glio nutricando le menti che a quelle provvedono : let- 

 tere che non aborriscano dall' altare che le educò, ma 

 se ne franchino : lingua popolana, spiriti di nazione. Siano 

 gli ariani ; ma gli ariani d'oriente. 



Con queste speranze ogni amatore di libertà saluta la 

 sfortunata terra. Grandi e sfortunati sono altri nel mondo ; 

 ma quando negre mani, e infocate, minacciano la civiltà, non 

 è anche questa un dono di traditori ? Se invidia lo rode alle 

 radici, germoglerà l'albero della giustizia? Forse, dubitando 

 e mestamente, guardano alle nostre sciagure di uomini li- 

 beri quegli schiavi che gemono nelle catene e nell'ombra. 



