SEDK DI FiUEXZK - ADUNANZA DEL 14 APRILE 129 



Se r indirizzo degli studi botanici ha un. difetto in Italia è 

 quello di essere spesso troppo unilaterale : se vi è una tendenza 

 da combattere nei giovani cultori delia nostra disciplina è quella 

 della indiflerenza e direi quasi del disprezzo che gli studiosi 

 della pianta hanno per gli studiosi delle piante e viceversa ; e 

 se vi è un istituto che possa e debba combattere questa ten- 

 denza deleteria è appunto il nostro, grazie alla singolare ric- 

 chezza delie sue collezioni. 



Sottraendo gli erbari all' Istitu-to superiore queste divergenze, 

 che io ed altri lamentano, verrebbero ad accentuarsi e si ver- 

 rebbe a sopprimere l'unica palestra filografica universitaria 

 proprio in Firenze che di questi studi fu il centro. 



Io ritengo invece che i giovani candidati alla laurea ed i 

 laureati di recente, dopo che hanno fatto nei laboratorio e nel 

 giardino il loro tirocinio preparatorio, debbano su questi erbari 

 completare la loro cultura illustrandone le ricchezze non del 

 tutto esplorate in servigio della scienza e delle applicazioni 

 pratiche. 



Ma lasciando a parte queste divergenze di vedute teoriche io 

 devo dimandarmi : dal lato pratico questa soluzione a quali cir- 

 costanze è subordinata? 



Scindere la direzione degli erbari da quella didattica ed ana- 

 torao-fìsiologica vuol dire : 



1.° Scindere la biblioteca botanica e mantenerne contempo- 

 raneamente due separate in luogo d'una sola, al momento ap- 

 punto nel quale le sue deficienze si fanno sentire più che pel 

 passato. 



2.° Scindere la magra dotazione dell' Istituto unico in due 

 distinte ed affatto insufficienti, od istituirne un'altra nuova 

 del tutto. 



3." Creare ex novo un altro erbario scolastico da annettersi 

 all' Istituto cattedratico: perché senza erbario non è possibile un 

 insegnamento scientifico di Botanica (parlo s'intende d'insegna- 

 mento nel suo complesso e non di quello della semplice lezione 

 orale e pubblica). 



4.' Creare un nuovo laboratorio micrografìco da annettersi 

 alla direzione degli erbari. 



Tutto ciò non sarà una vera e propria duplicazione dell'Isti- 

 tuto botanico, ma ci manca cosi poco che io non saprei chia- 



Dult. della Soc. boi. ital. , 9 



