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mercè rapplicazione del bottone, quindi di isolare i suoni, 

 od i rumori, che si vogliono percepire. 



L'A. espone tutte le regole per l'uso dello strumento, 

 insegna come con due strumenti si possa fare contempo- 

 raneamente l'ascoltazione su due punti dello stesso organo, o 

 su due organi simmetrici e dimostra la utilità di questa 

 ascoltazione, ch'ei dice comparata. 



Nella parte seconda della memoria ragiona della ascol- 

 tazione del suono di percussione — ■ altrimenti della percus- 

 sione ascoltata coll'uso del suo strumento e correda la espo- 

 sizione sua di figure. Le quali rappresentano corpi umani 

 ignudi sui quali vengono designati i limiti degli organi 

 quali vennem constatati dall' A. servendosi del proprio 

 strumento. 



Abbiamo detto che in questo si vede un perfezionamento 

 dello stetoscopio, quindi della tecnica dell'ascoltazione; tut- 

 tavia non osiamo dire che la importanza del trovato sia di 

 quelle che fruttano tale progresso da elevare necessaria- 

 mente la capacità dell' arte del medico. Tanto piìi che là 

 dove l'esercizio della percussione e quindi anche della per- 

 cussione ascoltata, offre sempre non lievi e qualche volta 

 insuperabili difficoltà, com'è sulla cavità dell'addome, non 

 possiamo ammettere che all'istrumento che ci offre l'A. si 

 possono superare meglio e sempre. 



4. « Sulla tremulo-terapia » del prof. Boschetti. E un 

 argomento che può dirsi all'ordine del giorno, il quale in- 

 volge questioni di neurologia e questioni di tecnica tera- 

 peutica. Se i fatti adotti dall'A. avranno la fortuna di es- 

 sere confermati, non v' ha dubbio che essi risolveranno 

 alcune difficoltà pratiche e daranno impulso a nuove ve- 

 dute sulla funzione dei nervi. 



L'A. ci presenta la tremulo-terapia come un perfezio- 

 namento del massaggio vibratorio ; enumera le differenze 

 di azione e di effetti che passano tra l'una e l'altro e con- 

 clude, essere la prima di gran lunga superiore al secondo, 

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