140 Fiedler, Zur Geschichte und Theorie 



anschauenden Phantasie bedarf, so dass sich beide nur in 

 der Art und Richtung ihrer Anwendung von einander unter- 

 scheiden. Diesem Unterschiede muss aber insbesondere 

 der darstellende Geometer noch näher treten, dem die 

 Frage nach der Anwendbarkeit mancher von seinen Con- 

 structionen für die künstlerische Verwendung von Interesse 

 ist; und er wird diess von der inductiven oder experi- 

 mentellen Seite her am besten und natürlichsten thun: 

 Die physiologisch-psychologische Entwicklung der Raum- 

 anschauung und die physiologische Optik, die das Haupt- 

 instrument derselben betrifft, gehen gewiss denjenigen an, 

 der durch die Methoden der geometrischen Construction 

 nicht nur die Formen-Vorstellung des Lernenden ent- 

 wickeln und die des Sachverständigen leiten will — das 

 ist ihr unbestreitbares Gebiet — sondern der es für möglich 

 hält, dass dieselben Methoden in den Künsten eine Rolle 

 spielen können, die aus der formanschauenden Phantasie 

 des Künstlers heraus Werke schaffen, welche direct und 

 ohne alle gelehrte Vermittelung und darum um so mäch- 

 tiger durch das Auge des Betrachtenden auf seine Phan- 

 tasie einwirken. In diesem Sinne habe ich selbst im An- 

 fange meiner Thätigkeit als Lehrer der darstellenden Geo- 

 metrie mit stereoskopischen Zeichnungen — meine 

 Dissertation enthält zuerst die Regeln für ihre Construktion 

 — mit improvisirten Telestereoskopen (nach 

 der Idee von Helmholtz) und anderen Mitteln expe- 

 r i m e n t i r t und bin dadurch zu Ansichten über diesen 

 Punkt gelangt, die ich in Kürze hier wiedergeben will, 

 indem ich speciell das wichtige Gebiet ganz unberührt 

 lasse, das auf die Erziehung zum Sehen und zur Raum- 

 auffassung durch das Sehen Rücksicht nimmt. Wenn ich 

 ein Object in's Auge fasse, so umspiele ich es zunächst 



