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e. ¥. FEREAEIS 



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agli studi superiori, che non nei due anni scolastici precedenti : 

 così possiamo considerare quell'evento come sintomo di una ten- 

 denza nella popolazione diversa da quella prevalsa per lo innanzi. 

 E che questa tendenza esista ci è confermato anche dall'esame 

 delle cifre degli inscritti contenute e confrontate fra di loro nel 

 seguente prospetto: 



Anno 

 scolastico 



Numero 



degli 

 inscritti 



Aumento in confronto 



coli' anno scolastico 



1893-94 



assoluto I relativo 



Aumento -f- 



diminuzione - 



in confronto 



coir anno 



scolastico 



precedente 



1893-94 

 1894-95 

 1895-96 

 1896-97 

 1897-98 

 1898-99 



21870 

 23257 

 24123 

 25321 

 25598 

 25519 



-r 1387 

 4- 866 

 -f 1198 

 -f 277 

 — 79 



Il numero degli inscritti nell'anno scolastico 1898-99, se fu 

 ancora assai maggiore di quello dell'anno 1898-94, ed anche, ben- 

 ché in minor misura, degli anni seguenti fino al 1896-97, pre- 

 sentò invece una diminuzione rispetto all'anno precedente, il 1897- 

 1898. Già l'anno scolastico 1897-98 segnava un rallentamento nel 

 crescere progressivo degli inscritti : nel 1898-99 il rallentamento 

 si convertì in diminuzione. È poca cosa, trattandosi di appena 79 

 individui su 25519 inscritti : ma combinato coll'altro fatto pur ora 

 avvertito, può ben considerarsi come non trascurabile manifesta- 

 zione di un convincimento, che sembra ornai divenuto generale, 

 essere cioè soverchio il concorso agli studi superiori e realmente 

 in eccesso rispetto alla misura in cui è sentito nel nostro paese 

 il bisogno di professionisti liberali o almeno di certe categorie di 

 tali professionisti. E vedremo che il miglioramento è qualitativa- 

 mente assai pili importante, che non appaia da quelle cifre. 



Il prospetto, che ora segue, ci mostra in che modo si è di- 

 stribuita la popolazione scolastica nei vari ordini di studi. 



