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auch diese Schule, aus der die späteren medicinischen Lehranstalten 

 Zürichs hervorgingen, für die Ausbildung der zürcherischen Aerzte 

 jener Zeit war, so wurtlen in dei-selben doch begreiflicherweise die 

 Naturwissenschaften nicht ihrer selbst willen, sondern nur als Vor- 

 bereitung für die medicinischen Studien betrieben. 



Wir haben sodann noch einer anderen Gesellschaft zu gedenken, 

 welche allerdings bei weitem nicht die Bedeutung der eben be- 

 sprochenen erreichte, die aber doch durch die Thätigkeit, welche 

 Muralt und namentlich Scheuchzer in derselben entwickelten, einiges 

 Interesse beanspruchen kann. Es war dies die „Gesellschaft der 

 Wohlgesinnten", w-elche um 1700 florierte und welche sich zur 

 Veranstaltung von Vorträgen und Diskussionen über die verschie- 

 densten Fragen versammelte.^) Neben naturwissenschaftlichen, his- 

 torischen, politischen und anderen Unterhaltungen wurden daselbst 

 aber auch noch Fragen behandelt, welche an die Blütezeit mittel- 

 alterlicher Scholastik erinnern und welche deutlich zeigen, wie viel 

 noch an naturwissenschaftlicher Aufklärung zu thun übrig war. 



Erwähnen wir der Vollständigkeit halber noch die 1686 ge- 

 gründete, heute noch bestehende Gesellschaft der Feuerwerker, 

 welche sich das theoretische und praktische Studium der Artillerie- 

 wissenschaft zur Aufgabe gemacht hatte, so dürften damit die- 

 jenigen Vereinigungen aufgezählt sein, durch welche in der ersten 

 Hälfte des vorigen Jahrhunderts Mathematik und Naturwissen- 

 schaften in Zürich ihre Förderung fanden. 



Zum Verständnis der Verhältnisse nicht nur vor sondern auch 

 noch nach der Gründung unserer Gesellschaft bis zur Errichtung 

 der Hochschule im Jahre 1833 ist es aber unbedingt notwendig, 

 dass wir uns nun noch etwas eingehender mit den höheren 

 Schulen beschäftigen, welche Zürich im letzten Jahrhundert und 

 bis zu dem genannten Zeitpunkte besass. 



Bekanntlich führt die Sage die Gründung der gelehrten Schulen 

 Zürichs auf Carl den Grossen zurück. Urkundlich wird derselben 

 aber erst von der Mitte des dreizehnten Jahrhunderts an gedacht. 

 Aus der mit dem Chorherrenstifte beim Grossmünster verbundenen 

 Stiftsschule entwickelte sich dann zur Zeit der Reformation, nament- 

 lich durch die unermüdliche Thätigkeit eines Myconius, eines 

 Zwiugli, eines Ceporinus, eines Pellicanus u. a. eine Lehr- 

 anstalt, welche als Collegium Carolinum drei Jahrhunderte hin- 



