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der Zugzeit wolii eine Strichzeit voraus, was für die richtige 

 Beurteilung des Zuges dieser Vögel wohl wichtig zu wissen 

 ist. Daher meine Unterabteilungen bei „Brutvögel des Ge- 

 bietes", welches bei mir z. B, Garten, nächste Wiesen und Ried 

 umfasst. Wetterbeobachtungen sind meiner Ansicht nach nicht 

 so nötig — das W^etter verursacht kaum den Zug, aber es 

 macht ihn sichtbar odei' nicht. Wenn bei mir z. B. zur Herbstes- 

 zeit reichliche Regengüsse im Riede Tümpel bilden, so kann 

 ich eben Sumpfvögel sehen, bleibt es trocken, dann nicht. 



Als Strichzugvögel bezeichnete ich die Vögel, die in meinem 

 (waldarmen) Gebiete nicht unmittelbar brüten, sondern ent\\-eder 

 in der Höhe oder in einigen Kilometern entfernten Wäldern u. s. w. 

 Erscheinen solche Vögel (Weidenlaubsänger) plötzlich einzeln 

 im Garten, so ist es klar, dass diese Vögel eine Strichzeit haben 

 müssen. Treten sie in Flügen auf, so kann man es wohl als 

 Durchzug bezeichnen. Etliche wandern als Wintergäste nur 

 ins Tal (Wasserpieper) oder ins offene Feld. Da mag es für 

 den ,,Zugstrassenanwohner" interessant sein, zu vernehmen, 

 wann seine Flüge sich zusammenzuscharen beginnen. Auch hier 

 spielt meines Erachtens das Wetter eine kleine Rolle, da diese 

 Zeit nach Aufzucht der Jungen einsetzen wird. Andererseits 

 bedarf es vielleicht für die Strichvögel im engern Sinne z. B. 

 im Gebirge des Schneefalls, um sie zu Tal zu treiben. 



Am leichtesten ist der Zug zu erkennen, bei denjenigen 

 Vögeln, die in der Schweiz nicht brüten. Wer abseits der 

 eigentlichen Zugstrassen wohnt, wird allerdings wenige dieser 

 Arten sehen. 



Ueber die Wintergäste kann eigentlich erst gegen das 

 Frühjahr berichtet werden. Witterungsangaben mögen hier 

 interessant sein, obwohl man eigentlich die der nordischen 

 Länder kennen sollte. 



Mein Versuch der Darstellung des Herbstzuges richtet 

 sich vor allem an den einzelnen Beobachter, weniger an den 

 Bearbeiter, der vor allem zuverlässiges, nach einheitlichen Ge- 

 sichtspunkten gesammeltes Material erhalten sollte, um es er- 

 folgreich verwerten zu können. 



Zum Schlüsse möchte ich nochmals betonen, dass es mir 

 mehr darum zu tun ist, mit dieser Arbeit die Diskussion der 

 Frage anzuregen, als ihre Lösung angeben zu ^^ ollen. 



