— 2d — 

 abil maestro in rappresiMiUire le nmane abitudlni, si esatto 

 e deciso pittore della natura, voile iiidicare il dir dello stu- 

 pido allorche muove i passi, non disse certamente bee bee, 

 poiche non e questo che usi dire lo stupido ; altrimenti a- 

 vrebbe ritratto (juel che non e. 



20. E a credere che Cratino, non la voce della pecora, 

 ma quclia dello stupido qui volesse indicare, persuade e- 

 ziandio la propensione grandissima che aveano i Greci e mas- 

 sime i comici, a dipingere la uatura ne'suoi piu distinti par- 

 ticolari, anche in cio che risguarda I'udito, creando parole 

 imitative per ogni suono speciale, che accadeva loro di e- 

 sprimere, tanto per le cose inanimate, quanto per gli ani- 

 mali, e soprattutto per I'uorao: del che moltissimi esempii 

 si potrebbero metier innanzi, se non si temesse di andar 

 troppo in lungo. Faro per altro osservare, come gl'Italianl, 

 che alle parole imitative non sono tanto portati, sembra 

 non di meno che riguardo al suono sconsiderato che usa 

 mandare lo stupido, s' accordassero con Cratino nella for- 

 raazione del nome babbio, babbeo ; donde gli accrescitivi 

 babbione, babbaccio, babbaccione, con cui lo stupido stesso 

 dinotano ; poiche alia formazione di questo nome babbio o 

 babbeo, pare non altro aver dato raotivo, che la ripetizione 

 dell'oscura sillaba che 1' insensate va talor pronunciando : 

 nella guisa stessa che i Greci da /3ap /3ap, voce discordante 

 in cui soleano spesso cader in Atene i forestieri allorche 

 principiavano a parlar greco, fecero il vocabolo /3ap^apo; 

 (barbarus), onde ogni straniero poi significavano (I). 



2-1. Ma avendo noi prima veduto quali difficolta s'in- 

 contrerebbero a volere che 1' attico monosillabo rappresen- 



(i) Altri dice che /jap |3ao fosse il suono che ai Greci sembrava udiie 

 da quein di cui noii intendeano la lingua : !'etimologia pero non vaiia punto. 



