408 CONGRÈS INTERNATIONAL D'AGRICULTURE DE 1889. 



ouvriers ruraux; cl) sociétés de secours mutuels; e) mesures adoptées contre le 

 vagabondage, etc. 



B. — I. Procédés adoptés pour la formation et la conservation du cadastre; — 

 méthodes suivies pour l'utiliser à la transmission de la propriété. 



IL Morcellement du sol et dispersion des parcelles : a) mesures prises pour 

 faciliter les réunions volontaires des parcelles et les abornements généraux ; b) 

 mesures législatives pour rendre obligatoires les réunions de parcelles. 



G, — a) baux à ferme, législation et coutumes (baux à prix fixe en argent, 

 baux à redevance en nature, colonage partiaire, emphytéose, etc. ) ; b) mesures 

 législatives pour l'évaluation et le partage des plus-values en fin de bail. 



SECTION III. — Enseignement agricole. 

 I. — Etablissements d'enseignement agricole proprement dits. 



A. Etablissements ou écoles d'enseignement scientifique pur : 1" Ecoles 

 supérieures. Instituts agronomiques. Universités, académies d'agriculture. 

 Ecoles vétérinaires. Ecoles de viticulture, de sylviculture. Instituts pomologi- 

 ques, etc.; — 2" Ecoles de technologie agricole. Ecoles de brasserie, dô sucrerie, 

 de distillerie. 



B. Etablissements ou écoles d'enseignement scientifique combiné avec un 

 enseignement pratique donné dans une exploitation agricole [domaine^ ferm,e, 

 usine] dépendant de V établissement et administré par lui .-1" Ecoles d'agri- 

 culture. Académies agricoles. Instituts et écoles d'horticulture, etc.; — 

 2" Ecoles de technologie agricole avec exploitation de sucrerie, distillerie, fécu- 

 lerie, brasserie, etc. 



G. Etablissements ou écoles d'enseignement agricole théorique et pratique^ 

 appropriés aux besoins des jeunes gens appartenant à la petite culture et 

 possédant une instruction primaire supérieure : 1" Ecoles pratiques d'agri- 

 culture avec domaine rural ou avec champ d'études et d'exercices seulement. 

 Ecoles spéciales de viticulture, de fromagerie, de laiterie, de praticulture, de cul- 

 tures industrielles, d'irrigation, de drainage, etc. ; — 2" Ecoles primaires agricoles. 



D. Etablissements ou écoles d" enseignement uniquement pratique ou écoles 

 d' apprentissage dans une exploitation agricole, pour les jeunes gens ayant 

 reçu une simple instruction primaire : Fermes-écoles. Magnaneries-écoles. 

 Fermes modèles. Orphelinats. Colonies agricoles, etc. 



E. Etablissements d enseignement agricole destinés aux jeunes fdles : 

 Ecoles spéciales. Laiteries. Magnaneries. Aviculture, etc. 



F. Etablissements ou écoles dans lesquels l'enseignement a lieu par inter- 

 mittence : Ecoles d'hiver. Ecoles du dimanche, etc. 



G. Enseignement nomade : Professeurs d'agriculture; professeurs d'arbori- 

 culture; professeurs spéciaux pour l'apiculture, la laiterie, l'irrigation, les cul- 

 tures iiidiislrielles, etc. 



II. — Enseignement agricole annexé à des établissements d'enseignement général 



ou universitaires. 



Gours d'agriculture, de chimie agricole et cours de technologie agricole, de 

 physiologie, d'entomologie, etc. — Cours spéciaux : 1° dans les institutions d'en- 

 seignement supérieur, muséum d'histoire naturelle, conservatoire des arts et 

 métiers, universités, facultés des sciences, etc.; 2" dans les institutions d'ensei- 

 gnement secondaire, lycées, collèges, gymnases, écoles réelles, etc. ; 3" dans les 

 écoles normales d'instituteurs; ^" dans les écoles primaires supérieures ou 

 moyennes; 5" dans les écoles primaires élémentaires. 



III. — Etablissements de recherches agronomiques et de contrôle. 



1" Stations de recherches : stations générales de recherches agronomiques 

 (agriculture et économie des animaux) ; stations de recherches et d'études sur les 

 graines et les semences; stations de recherches et d'études sur les machines 

 agricoles ; stations séricicoles; stations de viticulture et d'œnologie ; stations de 

 recherches et d'études sur les maladies des plantes ; stations de recherches et 

 d'études sur les insectes nuisibles et les parasites; champs d'expériences; étables 

 d'expérimentation, etc. 



2'' Laboratoires agricoles faisant des essais et analyses pour le publie : con- 

 trôle et essai des engrais, terres, etc.; contrôle et essai des semences; contrôle et 

 essai des machines, etc. 



3" Champs de démonstration pratique, etc. 



MM. les rapporteurs sont priés de compléter ces renseignements en fournis- 

 sant toutes les indications propres à éclairer la discussion et à faire res- 



