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N'aurions-nous, pas par cette décision de M. Guyot-Dessaigne, avec 

 le secret de cette grande école de pisciculture à créer à Fontainebleau 

 et dont aussitôt nous avons fait prompte justice, celui du silence gardé 

 par l'administration des ponts et chaussées sur les résultats obtenus 

 dans douze ou quatorze petits établissements de pisciculture, précisé- 

 ment établis dans les régions de la France où l'administration de l'agri- 

 culture avait inauguré, dans de modestes chambres incubatoires, l'en- 

 seignement appliqué de la pisciculture, conformément à la loi du 

 25 juillet 1875? 



Qu'importe le secret si l'on amis le poisson à l'eau! Quanta la pre- 

 mière partie de ce qui aurait pu être avant, une indiscrétion, n'est après 

 que l'exécution de notre devoir. 



Voilà donc, comme nous le disions en commençant, comment le 

 Parlement, les administrations de l'agriculture et des travaux publics 

 ont officiellement réglé ces grandes et graves questions de la piscicul- 

 ture appliquée. Pas d'état-major, plus décentralisation, la liberté de 

 l'eau pour les pauvres bêtes, l'enseignement et ses résultats! 



A quand la restitution de la pisciculture à celle des administrations 

 qui la fit naître en 1853, grâce à l'appui de notre regretté et honoré 

 confrère, M. Mauny de Mornay, alors directeur de l'agriculture, et qu'un 

 décret impérial lui enleva en 1 862 ? 



C'est le secret d'un avenir proche et dont nous ne désespérons pas, 

 si, comme pour les trois précédents desiderata, nous avons la joie de le 

 voir aussi se réaliser, après de si longues années de protestations ! 



Elles sont là toutes dans cette revue, et cela depuis quarante ans que 

 nous avons été appelé à l'honneur d'y parler pisciculture. Le conseil 

 des ministres en aurait délibéré ! Nous attendons donc avec confiance 

 ses décisions. Il y a là des faits dont l'importance économique et pa- 

 triotique ne saurait être plus longtemps méconnue, notre illustre 

 confrère M. Méline et son zélé collaborateur M. Turrel étant ministres. 



Arrivons maintenant aux résultats de la présente campagne pisci- 

 cole 1895-96 dont l'importance si pleine d'à-propos n'échappera pas. 



C'est l'enseignement donné à 163 élèves dans quinze établissements, 

 avec une mise à l'eau moyenne de plus de 254,700 alevins, truites et 

 saumons. 



Voyons maintenant la part de quelques-unes de ces écoles. C'est 

 par l'Ecole pratique d'agriculture de Beaune, sous la direction de 

 M. Durand, un de nos lauréats, que nous commencerons l'exposé des 

 faits intéressants dont nous avons à vous entretenir sur l'enseignement 

 de la pisciculture appliquée. 



Onze élèves de la deuxième division ont reçu cet enseignement et y 

 ont obtenu une note moyenne de 16.77 points. 50,000 œufs de truites 

 y furent mis en incubation et 45,000 alevins mis à l'eau dans la Bou- 

 zèze, le Meusin, la Vouge, etc. 



Par une précédente communication, du 21 juin 1893, vous saviez 

 que dans la première de ces rivières, il s'était pris dans une seule 

 pêche 140 livres de truites de 500 grammes à 2 kilog. C'est la pre- 

 mière fois que, grâce à la collaboration de M. le directeur du Jardin 

 botanique de Dijon, l'œuf a été recueilli sur des adultes déposés comme 

 alevins dans les eaux où ils ont été et sont encore élevés. Plus de 



