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18. Sitzung am 8. März 1913. 

 Prof. Dr. A. Fischel, Prag: 



„Über Ursachen normaler und abnormer Entwick- 

 lungsvorgänge bei Tieren und beim Menschen." 



Das ebenso reizvolle wie schwierige Problem, in das Geheimnis der 

 Entwicklung, d. h. der Umbildung des so einfach gebaut erscheinenden Eies 

 in den so kompliziert organisierten Körper, einzudringen, hat seit jeher das 

 Interesse der Menschen erregt. Während man sich bis in die jüngste Zeit 

 damit begnügen mußte, den formalen Ablauf der Entwicklung festzustellen, 

 geht man jetzt auch daran, die Ursachen zu ermitteln, die das komplizierte 

 Getriebe des Entwicklungsprozesses beherrschen. Der Vortragende schildert 

 zunächst eine Reihe von grundlegenden Versuchen, die angestellt wurden, 

 um in das Wesen der Befruchtung und der ersten Entwicklungsvorgänge 

 tiefer einzudringen. So ist es gelungen, das Ei durch physikalisch-chemische 

 Mittel zur Entwicklung zu veranlassen und einzelne der Komponenten des 

 Befruchtungsvorganges kennen zu lernen. Experimente an sich entwickeln- 

 den Eiern ergaben sehr interessante Resultate hinsichtlich der Entwicklung 

 der einzelnen Körperorgane, die im einzelnen näher geschildert werden. Doch 

 ist es bis heute noch nicht gelungen, das allgemeine Gesetz, das hier waltet, 

 sicher festzustellen und das Grundprinzip der Entwicklung auf einfache 

 physikalisch-chemische Vorgänge zurückzuführen, so bedeutungsvoll auch die 

 Schlüsse sind, die man aus diesen Versuchsresultaten ziehen kann. 



Dagegen ließ sich im speziellen die Wirkungsweise zahlreicher Faktoren 

 auf die Entwicklung feststellen. Physikalische und chemische Kräfte, die 

 Funktion, gegenseitige Abhängigkeitsverhältnisse der embryonalen Gewebe 

 u. a. m. kommen hier in Betracht. Mit solchen Mitteln gelang es, normale 

 und abnorme Bildungsvorgänge und Organismen künstlich zu erzeugen und 

 so nach mancher Richtung hin einen Einblick in die Gesetze der Formbildung 

 zu gewinnen. Der Vortragende schildert derartige Versuchsresultate und er- 

 örtert zum Schluß, daß sie nicht bloß ein rein theoretisches Interesse für den 

 Naturforscher besitzen, sondern sich auch mit Vorteil zur Erklärung normaler 

 und abnormer Entwicklungsvorgänge beim Menschen heranziehen lassen. Für 

 die Erkenntnis der menschlichen Mißbildungen und Geschwülste ergeben sich 

 hieraus Schlüsse, die heute schon wichtig sind, in der Zukunft aber, bei Fort- 

 setzung dieser Versuchsart, eine weittragende Bedeutung gewinnen werden. 



Festsitzung zur Erteilung des Soemmerring-Preises 

 am 7. April 1913. 



In dem mit der Büste Soemmerrings und mit frischem Grün ge- 

 schmückten Festsaal eröffnet der I. Direktor Dr. A. von Weinberg die der 

 Verleihung des Soemmerring-Preises gewidmete Sitzung mit einem kurzen 

 geschichtlichen Rückblick. 



Samuel Thoraas von Soemmerring, am 28. Januar 1755 zu Thorn 

 geboren, widmete sich dem Studiimi der Medizin und wurde, kaum 24-jährig, 

 1779 auf den anatomischen Lehrstuhl des Collegium Carolinum zu Cassel, 1784 



