CHRONIQUE AGRICOLE (is janvierusîs). 



Discussion à l'Assemblée nationale sur le Conseil supérieur de l'enseignement. — L'agriculture 

 et l'instruction publique. — Nécessité de faire entrer des agriculteurs dans le sein du Conseil su- 

 périeurde l'enseignement. — Nécrologie. — NapoléonllI. M. Gaudais. — Procbaine électionàla 

 .Société centrale d'agriculture de France. — Présentation d'une liste de candidats. — Les primes 

 d'honneur en Angleterre. — Noie relative au concours de 1873. — Décoration accordée à M. Bo- 

 rély. — La ferme de New-Powrcelles. — Alnianach du porcher. — Secours aux victimes des 

 inondations. — Lettre de M. Bal'arin. — Concours d'animau.x de boucherie à Pau. — Résultats 

 du concours de Quimper. — Note de M. Philippar. — Vente d'animaux des espèces bovine et 

 ovine à la vacherie de Corbon. —Programme de la vente. — Amélioration de l'état sanitaire 

 du bétail en France. — La fièvre aphtheuse en Angleterre. — Concours pour une chaire départe- 

 mentale d'agriculture dans le département de la Haute-Saône. — Programme à remplir. — Con- 

 ditions du concours. — Stations pour les essais de machines agricoles en Allemagne et en Hon- 

 grie. — Utilité de semblables institutions. — Sur la substitution du pesage au mesurage des 

 liquides. — Note de M. Ch. Petit — Conférence de M. Bernard. — Les poids et les volumes. — 

 Suite de la souscription pour élever un monument sur la tombe du docteur J. Guyot dans le cime- 

 tière de Savigny (Cûte-d'Or). -^ Nouvelle liste de souscripteurs. — Situation des récoltes en terre. 



'* — Effets des pluies prolongées. — L'échenillage. — Suites de la polémique sur l'Ecole de Grignon. 



I. — Uiiulruclion publique. 



L'Assemblée nationale discute depuis quelques jours une loi impor- 

 tante. Celte loi a pour but le rétablissement d'un Conseil supérieur de 

 l'instruction publique; il s'agit d'organiser une réunion composée de 

 37 ou 38 membres, appartenant aux grands corps constitués : clergé, 

 magistrature, armée, marine, Institut, facultés, arts et manufactures. 

 Pour la première fois, l'agriculture aura un représentant, il devra être 

 élu par le Conseil supérieur de l'agriculture. Nous ne pouvons pas dire 

 que ce progrès nous semble suffisant, et nous voudrions qu'à la troi- 

 sième délibération qui rendra la loi définitive, il fût fait davantage. Il 

 y a le plus grand intérêt, pour la prospérité de la France, à ce que l'ins- 

 truction publique soit dirigée de manière à être mieuv appropriée aux 

 besoins des populations rurales. Les membres de l'Institut ont obtenu 

 d'avoir, dans le Conseil supérieur de l'instruction publique, cinq repré- 

 sentant au lieu de trois que leur accordait le projet primitif. Les mé- 

 decins de l'Assemblée nationale se sont fait donner deux représentants, 

 l'un nommé par les facultés, l'autre élu par l'Académie de médecine. 

 Pourquoi les membres de la Réunion libre des agriculteurs de l'Assem- 

 blée ne se sont-ils pas mis d'accord pour obtenir une meilleure repré- 

 sentation de l'agriculture dans la direction de l'enseignement? Ils 

 eussent dt'i, selon nous, demander deux membres de plus, l'un élu par 

 la Société centrale d'agriculture, l'autre par le Conseil d'administra- 

 tion de la Société des agriculteurs. Nous acceptons celui proposé pour 

 être élu par le Conseil supérieur de l'agriculture, parce que ce sera 

 une occasion pour ce Conseil de se réunir, ce qui n'a pas été fait de- 

 puis 1850, soit vingt -trois ans. Mais les deux autres membres nou- 

 veaux que nous demandons, auront cet avantage d'être plus rappro- 

 ciiés de l'agriculture militante progressive, se retrempant dans l'élection 

 faite directement par les agriculteurs eux-mêmes, tandis que les mem- 

 bres du Conseil supérieur de l'agriculture sont tous, d'après le décret 

 du 25 mars 1852, à la nomination du ministre. Nous le répétons, 

 c'est chose capitale pour l'avenir de la France que d'imprimer à l'ins- 

 truction publi(|ue un caractère un peu plus agricole. On ne peut mieux 

 le faire comprendre qu'en reproduisant ces paroles de Leibnitz, citées 

 au cours de la discussion par un des orateurs de l'Assemblée natio- 

 nale : « Celui qui a entre les mains l'enseignement du peuple, celui là 

 peut, s'il le veut, transformer la face du monde. » 



N° 19". — Tome 1 de 1873. — 18 janvier. 3 



