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zu erlangen, bis ca. 100 Parallelparzellen benutzen muß. Selbst- 

 redend wird ein Versuch mit so vielen Parallelparzellen sehr um- 

 ständlich. Es ist aber besser, einige wenige zuverlässige Versuche 

 als eine große Anzahl unzuverlässiger zu haben. Im Zusammenhang 

 mit der Zahl der Parallelparzellen steht die Anzahl der Fragen , die 

 man bei einem Versuch lösen kann. Wenn alles andere gleich ist, 

 so kann man sagen, daß, je weniger Fragen man bei einem Versuche 

 hat, desto zuverlässiger dieser sein wird. Das Ideal ist, daß man 

 nur zwei Fragen hat, deren Beantwortung die Versuche auf ab- 

 wechselnden Parzellen mehrere Male, z. B. 8 oder 10, ergeben sollen. 

 Ein solcher Versuch wird, wenn nicht besondere Unglücksfälle ein- 

 treten, sehr zuverlässige Resultate geben. Drei Fragen in den Ver- 

 such einzuziehen, wird auch noch angehen; gelangt man aber zu vier 

 Fragen, so erheben sich schon bedeutende Bedenken. Je mehr 

 Fragen im Versuche einbegriffen sind, ein desto größeres Areal wird 

 dieser erfordern, und damit folgen immer größere Ungleichartigkeiten 

 einer oder der anderen Art im Boden. Wo nur zwei Fragen mit- 

 einander abwechseln, kann man recht sicher darauf rechnen, daß sie 

 beide einigermaßen gleichviel vom Bösen und Guten bekommen; gibt 

 es aber vier oder mehr Fragen, wird dies nicht immer der Fall sein. 

 Wo es sich um Versuche handelt, in denen keine großen Ausschläge 

 zu erwarten sind, wird es deshalb oft das beste sein, falls vier oder 

 mehr Fragen zu prüfen sind, den Versuch in zwei oder mehr selb- 

 ständige Versuche zu teilen. Eine der Fragen tritt dann als „Maß- 

 stab" in alle Versuche ein und wird in jedem von diesen mit zwei 

 von den anderen verglichen. Wo es sich um Versuche handelt, in 

 denen große Ausschläge zu erwarten sind, kann man selbstverständ- 

 lich besser eine größere Anzahl Fragen in demselben Versuch prüfen. 



Bei der Prüfung vieler Fragen kann man auch, statt den Ver- 

 such in mehrere selbständige Versuche zu zerteilen, einen anderen 

 Weg einschlagen, der zuerst von dem Norweger Bastian Larsen 

 angeben ist, indem man alle Fragen in demselben Versuch prüft und 

 eine der Versuchsfragen „Meßprobe" oder „Maßstab" sein läßt, in- 

 dem sie auf jeder zweiten oder dritten Parzelle eingelegt wird (Plan III). 

 Die Antwort auf die übrigen Fragen (nennen wir diese A, B, C, D, 

 E und die Meßprobe M) wird dann nicht als einfacher Durchschnitt 

 ihrer Parallelparzellen berechnet, sondern für jede einzelne Parzelle 

 im Verhältnis zu den umliegenden Meßprobeparzellen. 



Der nachstehende Plan III soll ein kleines Stück von einem 

 Versuche angeben, der nach der Meßprobe angelegt ist. Der Pfeil 



