416 L'ÉDUCATION DES FUTAIES ET LE RÉGIME DU CONTROLE. 



arrive que le produit des cimes et du branchage de la futaie com- 

 pense la perte que cette même futaie occasionne dans le sous-bois 

 par son couvert. Ce que l'on perd en bas se retrouve en haut et le 

 bois de tige qui s'obtient par surcroît est seul sujet à varier. Les va- 

 riations de Taccroissement qu'il s'agit de constater se limitent donc au 

 bois de lige des arbres de futaie dont le volume aux différentes épo- 

 ques peut être l'objet d'inventaires. Ces inventaires se font par coupes 

 et s'étendent à toutes les coupes de la forêlau début etaux revisionsde 

 l'aménagement et chaque année à la coupe en exploitation. Les cubages 

 portent exclusivement sur les arbres dont la circonférence dépasse 

 un chiffre déterminé. Ceux qui n'ont pas cette grosseur restent com- 

 pris dans le sous-bois jusqu'au moment où ils passent à la futaie. 

 Dans ces inventaires, les l'utaies sont classées par catégories d'essences 

 et de grosseur et l'on peut ainsi calculer l'accroissement non .seule- 

 ment en bloc, mais encore pas catégories d'essences et de grosseur. 



D'après cette donnée, il est facile de régler la possibilité, c'est-à-dire 

 la quotité de la coupe principale annuelle, par volume et par nombre 

 d'arbres en indiquant par catégories d'essences et de grosseur la pro- 

 portion des bois à marteler dans la coupe, qu'il s'agisse des arbres à 

 réserver comme dans le taillis composé et le premier mode du tire 

 et aire, ou des arbres à exploiter comme dans le jardinage. Dans le 

 calcul de l'accroissement, pour séparer les arbres passés à la futaie 

 depuis le précédent inventaire, il suffit de remarquer que les arbres les 

 plus forts au premier comptage sont encore les plus forts au deuxième, 

 ce qui est vrai sur l'ensemble de la réserve, quoique cela puisse ne pas 

 l'être de quelques arbres en particulier. AGn d'éviter les erreurs de ce 

 chef, on doit grouper les futaies, en faire par exemple trois classes, les 

 grands bois mesurant 1"'.80 de tour et plus, les bois moyens de 1"'.20 

 à r".60 et les petits bois de 0"'.60 à 1 mètre de tour. Si l'on a par 

 exemple dans la réserve initiale d'une coupe cent arbres de la classe 

 des grand bois, en retranchant leur volume de celui des 100 plus gros 

 arbres du deuxième comptage, la différence exprime l'accroist^ement 

 des grands bois. En opérant de la même manière pour les arbres de la 

 deuxième et de la troisième classe, on aura l'accroissement par classes 

 de grosseur des seuls arbres qui figuraient au comptage initial. La 

 possibilité étant fixée d'après cette donnée expérimentale, le volume 

 des arbres de l'étage inférieur passés à la futaie est un supplément 

 de matériel, une garantie dejplus et n'entre en ligne de compte dans les 

 calculs d'accroissement qu'à la révolution suivante. 



Le régime du contrôle s'adapte immédiatement aux forêts aménagées, 

 d'après la méthode par contenance dont il n'est en réalité que le com- 

 plément naturel. Le partage de ces forêts en coupes égales et bien éta- 

 blies sur le terrain, peimet de renouveler les inventaires dans les 

 mêmes limites, de les comparer entre eux, de déterminer l'accroisse- 

 ment en fait et dans les circonstances qui accompagnent sa production, 

 et ainsi de mettre fin à l'arbitraire dans la pratique de la méthode. 



Dans les taillis composés, on reconnaît tout d'abord que le volume 

 des baliveaux de l'âge quadruple est souvent quintuple par l'accroisse- 

 ment qu'ils prennent pendant la révolution. Au lieu de 30 ou 40 bali- 

 veaux que l'on réserve le plus ordinairement à l'hectare, il ne faut pas 

 hésiter d'en conserver le plus grand nombre possible en évitant toute- 

 fois de les grouper par places. 



