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FürjJ die Zukunft ist zu bedenken.^ daß bereits jFälle von sicheren 

 Heimatinfektionen, also Übertragungen vom Malaria-Keimträger aus in sonst 

 malariafreier Gegend beschrieben sind, in P^'rankreich, in Österreich und auch 

 bei uns. Unsere Malariaherde in Wilhelmshaven und in Pleß sind außerdem 

 wieder stärker aufgeflackert, und man nuiß damit rechnen, daß die Zahl der 

 Malaria-Heimat-Infekti(»nen zunehmen wird; denn es fehlt nicht an Malaria- 

 Keimträgern und Malaria-Schnaken. Zur Erfassung der Keimträger wird es 

 nötig sein, daß Patienten und Arzte bei fieberhaften Erkrankungen unbe- 

 kannten Ursprungs, zumal im Frühjahr, an die Möglichkeit einer Malaria 

 denken und die mikroskopische Feststellung veranlassen. Weiterhin muß 

 die Verbreitung der Malaria-Schnaken dauernd überwacht werden, um danach 

 die Bekämpfung der Schnaken systematisch auszugestalten. Die dringlichste 

 Änderung ist aber die Aufnahme der Malaria, die bisher aus begreiflichen 

 (Gründen in Deutschland nicht meldepflichtig war, in die Seuchengesetze. 



0. Sitzung am 4. Januar 1919 



Stadtrat Prof. Dr. J. Ziehen: 



„Naturwissenschaft und Volksbildung" 



An dem gewaltigen Aufschwung, der für das V^olksbildungswesen im 

 neuen Deutschland mit Bestimmtheit zu erwarten ist, muß die Naturwissen- 

 schaft nicht nur dem Umfang, sondern auch der Art ihrer Mitwirkung nach 

 auf Grund klar erkannter Richtlinien beteiligt sein: was Alexander v. 

 Humboldt, dessen 150jährigen Geburtstag wir in diesem Jahre begehen, 

 und was nach ihm vor allem Roßmäßler angestrebt hat, das muß nach 

 einem festen Arbeitsplan und nach einer sorgsam ausgedachten Lehr- 

 methode nunmehr zur allgemeinen Durchführung gelangen, und es gilt dabei 

 auch auf dem Gebiete der Naturwissenschaft das richtige Zusammenwirken 

 der schulmäßigen und der außerschulmäßigen Volksbildung herbeizuführen, 

 dem in dem bisherigen Verlauf der Dinge noch viel zu wenig Beachtung 

 geschenkt worden ist. In dem jetzigen Zustand der naturwissenschaftlichen 

 Volksbelehrung treten zwar die mächtigen Fortschritte der Forschung sowohl 

 in dem Inhalt wie auch in der Form der Darbietungen vielfach in sehr 

 erfreulicher Weise in die Erscheinung; aber es bleibt zurzeit, namentlich in 

 bezug auf den Inhalt, noch viel zu vieles dein Zufall überlassen, und der 

 Nutzeffekt steht zu dem Maß des Aufw^andes noch keineswegs in dem er- 

 wünschten und wohl erreichbaren Höchstverhältnis. Wenig förderlich, ja bis 

 zu einem gewissen Grade schädlich ist vor allem der Mangel des inneren 

 Zusammenhanges zwischen den zahllosen Einzeldarbietungen, die von der 

 reich entwickelten, aber leider auch ebenso sehr zersplitterten populärwissen- 

 schaftichen Literatur aus zum Gegenstand der Volksbelehrung gemacht 

 werden: der große Grundgedanke des Humboldtschen Kosmos, der in der 

 Zusanuuenfassung der Einzelerscheinungen zu einem großen einheitlichen 

 Gesamtbilde besteht, muß weit mehr, als es zurzeit der Fall ist, in der Schule 

 wie in der außerschulmäßigen Volksbildung zvun leitenden Grundsatze erhoben 

 werden, und ein nach diesem Grundsatze bearbeitetes naturwissenschaftliches 

 Lehrbuch der Volksschule muß zu der infolge zweckmäßiger Textgestaltung 

 und gediegener Ausstattung gern mit ins Lelx'n hinaus genommenen Grund- 



