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fommencr, burcf) SBinb unb SBetter oerfc^Iagener Sßanberer l^erbei(odft. 

 2BeIrf)e gvofe Slnja^I bcr oerfditebcnartigfien Siögel \)at mä)t ^m 

 S^aumann felbj! nad) unb nad) bei ßiebigf oorfommen fefien, ira^ weit 

 weniger günjlig liegt alö ^elgolanb. 2Bie üiele Wirten fanb nicf)t ^evr 

 S5ref)m in ber Umgegcnb üon 9lcnt^cnborf, weil S5eibe al^ aufmerf^ 

 famc gorfc^er Mc^ erlegten, wa^ innert befonberö erfc^ien. Sflnn ijl 

 cö Weber nötl)ig nocl) auc^ erwünfd)t, bap man, wie auf ^elgolanb, 

 einen a^ertilgungöfricg gegen aEeg S3efieberte fü{)re, fonbern eö reirf)t 

 üoUfommen au^, wenn man bic be|!el)cnben 5ln|!alten iic^ SSogelfangeö 

 gel^örig beauffi(i)tigt unb mit gel)öriger ^enntnif im freien felbfl 

 beobachtet, um bie 2Sögel ber Umgegenb fennen ju lernen. iy?ur wenn 

 eine grof c ?tnjal)l üon gorfcbern über; ßuroipa möglic^j^ verbreitet ij!, 

 bürfen wir l)offen, aud) über ^m 3wg tf^r S^ögel üottpnbige 5tüf= 

 flärung ju erl^alten. 



fBemevfuttgen nhn einige IBögel ^ommeni^ öon Gerrit 

 tjott ^ome|ier auf ^arfin in Sommern *)♦ 



SJZit greubcn benenne id) mid) ju einer 2Biffenfd)aft, bie, im rc= 

 gen (Streben nad) m5gl{d)j!er 3}eröollfommnung, l^eut im gcmeinfamen 

 beutfd)en ä5aterlanbe eine bebeutenbe 5ln5al)l il)rer SSertreter oerfam-- 

 melt 'i)at, unb mir fo bie crwünfc^te ®elegenl)eit üerfd)afft, SJJänner 

 üon ?lngeftd)t §u 5lngei"id)t fennen ju lernen, weld^e läng|! meinem 

 ^erjen nat)e |!anben. Sßenn e^ nun hei einem SSereine beutfd)er £)r= 

 nit^ologen eine Hauptaufgabe ift, iia§ ©cfammtoaterlanb ju berücf= 

 fid)t{gen, fo muf eö aud^ baran gelegen fein, ta^ cö in allen dtid)-- 

 tungen auf iia^ f eifigl^c burd)forfd)t werbe, um aUe !limatifd)e unb 

 anbere Drtlid)e ä5erl)ältniJTe in ber ä5ogelwelt fennen ju lernen. SJ?eine 

 biö^erigen ^orfcl)ungen erftredcn ftd) üorjüglid) auf hm Sijltrict üom 

 ^regel ^ur Sßarne, bod) l)offe id) in näd^jler 3cit bie mir nod) rüdf= 

 j^änbigen öftlid)en unb wej^lidlien fünfte ebenfalls in ornitl)ologifd)er 

 S5e§iel^ung genauer fennen ju lernen. 



T)a^ norböftlid^e ©eutfd^lanb — wie id) bieö teibcr befennen mufi 

 — oermod)te nid^t in bem 9}?afe wie anbere ©egenben unferö 



") 23ovQetra9cn in bec SJerfammlung ju Äot^en. 



