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ACADEVIIE D'AGKICULTUUE DE FRANCE 



pléter les leçons recueillies pendant ces pre- 

 miers jours. 



Il n'est donc pas douteux que ce Congrès, 

 qui doit se tenir sous la présidence dhonneur 

 de MM. Poincaré, Chéron et Colrat, et qui 

 recevra la visite de M. le ministre de l'Agri- 

 culture et de M. le soms-secrétaire d'Etat au 

 ministère des Affaires étrangères, aura un 



grand et légitime retentissement. Ce sera la 

 juste récompense de tous ces hommes d'élite 

 qui, sons l'impulsion de leur chef éniinent, 

 M. Anglade, sèment la bonne semence de la 

 saine doctrine sociale dbns toute cette belle 

 région du Rouergue, du Gévaudan et de l'Au- 

 vergne. 



Adrien ToussaIiNT, 



ACADÉMIE D'AGRICULTURE DE FRANGE 



Scunce da lo mai 1922. — Présidence 

 de M. Prosper Gervais. 



Correspondance. 



M. F. Bœuf, directeur du Service botanique en 

 Tunisie, envoie une note sur des cas de féconda- 

 tion croisée spontanée chez le blé dur et chez 

 le blé tendre. 



M. J. Bernes, direcleur des Services agricoles 

 du Var, transmet des observations sur un parasite 

 du pêcher dont les dégât? ont été signalés aux 

 environs de Fréjus. 



Sur les forêts de Savoie. 



M. Monfjfnol fait hammage à l'Acadéinii' d'une 

 remarquable' monographie des forêts de Savoie, par 

 M. Mougin, iuspixlcur général des Eaux et Forêts. 



Sur l'enseignement agricole post-scolaire. 



M. Henry Siujnicr rappelle que la loi du 2 août 

 191S sur l'enseignement professionnel de FAgri- 

 culture a prévu l'organisiition de l'enseignement 

 post-scolaire dans les communes rurales. Mais le 

 <léveloppemcnt de cet enseignement se heurte à de 

 nombreuses difticultés. Après avoir rappelé les avis 

 exprimés en 1916, sur ce sujet, par l'Académie, 

 il signale les efforts faits en Haute-Garonne par 

 M. le sénateur Duchein, à l'Ecole d'Ondes, pour 

 réaliser aussi bien que possible l'enseignemeul 

 agricole post-scolaire. 



Une douzaine d'instituteurs furent invités à y 

 passer une semaine. Là des spécialistes qualifiés et 

 des professeurs eurent pour mission de leur ex- 

 poser ce qu'il convenait de dire, leçon par leçon, 

 aux jeunes gens des villages dans les trente le- 

 çons qeu chaque instituteur aurait à développer. 

 « Les instituteurs, dit M. Duchein, se sont rendu 

 compte à la fin de ce séjour qu'ils avaient amassé 

 s;uis effort et à source sûre les matériaux de leur 

 enseignement. Ils donnaient par surplus la nette 

 impression qu'ils avaient fait provision aussi de 

 la foi et de la flamme nécessaires au bon accom- 

 plissement de leur apostolat. » M. Duchein con- 

 clut que, avec leur culture générale et leur senti- 

 ment du devoir, les instituteurs n'ont besoin que 

 d'être un peu aidés par le personnel de l'Agri- 

 culture pour devenir des agents précieux de vul- 

 garisiition agricole. » 



M. Mongin, avec l'autorité que lui donne sa 

 grande et longue expérience des questions de 

 l'enseignement, profite de cette communication 

 pour présenter une série d'observations du plu? 



haut intérêt. On veut imposer à l'instituteur de 

 trop nombreuses tâches. On n'obtiendra rien, 

 tant que l'instituteur sera sous la coupe du 

 préfet ; il serait nécessaire que, dans les nomi- 

 nations, le recteur seul intervienne. En ce qui 

 concerne l'enseignement post-scolaire, il faudrait 

 que l'Académie elle-même fixât un programme, 

 mais extrêmement simple, destiné à inculquer 

 aux enfants les principes indispensables et leur 

 faire comprendre ce que c'est que la nature. 

 Pas de leçons apprises dans les livres, et récitées 

 dans les classes, mais des leçons de choses en 

 promenant les enfants autour de l'école. 



Des observations analogues sont présentées par 

 MM. Tisserand, Viala, Villatte des Prugnes et Im- 

 bart de la Tour. 



L'état des blés en terre. 



.1/. H, liilier rappelle que dan? la séance du i5 

 février dernier, M. Henry Sagnier appelait l'at- 

 tention de r.\cadémie sur l'état des céréales en 

 terre et montrait que les promesses de la pro- 

 chaine récolte étaient bien inférieures à celle? don- 

 nées à la date correspondante pour la précédente. 



Malheureusement, depuis février, la situation 

 loin de s'améliorer s'est aggravée, les conditions 

 météorologiques n'ayant cessé d'être déplorables à 

 la végétation des blés. On a du resemer certains 

 champs détruits complètement, on en a garjé 

 d'autres qui sont clairs et envahi? de mauvaiises 

 herbes ; les pluies, d'autre part, ont empêché de 

 travailler les blés au printemps comme il eût 

 été si utile, de les herser, rouler, etc. 



Les blés qui ont le plus souffert semblent ceux 

 qui ont été semés dans des terres qui avaient été 

 trop travaillées, pulvérisées au cours de l'été si sec 

 de l'an dernier. Souvent aussi, les blés de ja- 

 chère, celte campagne, ne valent rien ; au con- 

 traire, les blés de betteraves, surtout ceux faits 

 tard, après les gelées de novembre sont beaux. 

 Mais, dans tous les cas, on constate un retard 

 considérable dans la végétation de tous les blés. 



ilf. H. Sagnier confirme ces observations et 

 ajoute que les nouvelles de toutes les autres ré- 

 gions sont encore moins bonnes que celles re- 

 cueillies dans la région de Paris. 



Que ce soit dans le Centre, dans l'Ouest, sur- 

 tout dans l'Est, et même dans le Midi et le Sud- 

 Ouest, les avis qui arrivent des agriculteurs de 

 ces régions sont que la prochaine récolte sera cer- 

 tainement, en ce qui concerne le blé, très infé- 

 rieure à celle de l'année dernière. 



