Diskussion: Die Beziehungen der Botanik zur Technik. XIII 



Ordinariate für Botanik errichtet werden, wie sie ja längst an den süd- 

 deutschen l^ochschulen bestehen. Dadurch werden viele Schmerzen 

 ganz von selbst verschwinden. Aber außer den Gehältern kommen 

 Räume, Gärten, also grolle Mittel in Frage, und davor schreckt man 

 zurück. Wenn die Sache nicht so kostspielig wäre, würde sie längst 

 eingerichtet sein. Die. preußischen Hochschulen werden wohl schließlich 

 folgen müssen: meines Wissens sind diesbezügliche Bestrebungen für 

 E'anzig im Gange. Man denkt daran, dort Lehramtskandidaten auszu- 

 bilden. Das wird eine ganz analoge Ausgestaltung der Hochschule zur 

 Voraussetzung haben, wie sie bei uns in Stuttgart schon lange vor- 

 handen ist. 



Die Sache hat aber auch eine Schattenseite, auf die ich glaube 

 aufmerksam machen zu sollen. Eine derartige Erweiterung der Tech- 

 nischen Hochschule belastet den Vertreter der Botanik sehr stark, sehr 

 viel stärker mit Unterrichtsverpflichtungen als den Botaniker dei- Uni- 

 versität. Ich habe beispielsweise durchschnittlich täglich 4 Stunden 

 Dienst, dazu zwei Institute zu verwalten und nur einen Assistenten zur 

 Verfügung. Daß man unter solchen Umständen alle Arbeitskraft ein- 

 setzen muß, um sich auf dem Laufenden zu erhalten, daß man sich an 

 der Forscherarbeit nur noch in bescheidener Weise beteiligen kann, wird 

 •begreiflich erscheinen. Aber auch diese Schattenseite wird nach meiner 

 Überzeugung mit dem weiteren Ausbau der Technischen Hochschulen ver- 

 schwinden, darum muß sie zunächst in Kauf genommen werden. 



l)r. H. Haiipt-Bautzen: Auch in der Praxis selbst macht sich die 

 Lücke fühlbar, welche durch die mangelhafte Ausbildung der technischen 

 Beamten, Chemiker, Wasserbautechniker u. a., in der Botanik veranlaßt 

 wird. Von den Verwaltungsbehörden wird das Fehlen genügender Vor- 

 bildung auf dem Gebiete der Biologie, der Holzkonservierung usw. bei 

 den obigen Beamtengruppen empfunden. Für viele Aufgaben der foren- 

 sischen Praxis fehlt es häufig an geschulten Mikroskopikern, während 

 an chemischen Sachverständigen zumeist kein Mangel ist. Es dürfte 

 daher auch von diesen Seiten der Bewegung Verständnis entgegengebracht 

 werden. 



Wieler: Es scheint mir wenig dem Geiste akademischer Lehr- 

 tätigkeit zu entsprechen, wenn der Dozent so mit Vorlesungen und 

 Übungen überladen ist, daß er nicht mehr zur wissenschaftlichen 

 Forschung kommt. Lehrtätigkeit und Forschung bedingen sich doch 

 gegenseitig. 



Dem Kollegen Fünf stück ist zuzugeben, daß die Stellung der 

 Botanik auf den Technischen Hochschulen Preußens besser wäre, wenn 

 die Dozentenstellen — übrigens hat Hannover, was wohl den meisten 



