Diskussion: Die Pharmakognosie an den deutschen Hochschulen. XVII 



deren jede einen ganzen Mann verlangt. Die pliarmazeutischen 

 Chemiker, die als Dozenten in Betracht kämen, sind schon jetzt in ge- 

 ringer Anzahl vorhanden. Ich halte es für ausgeschlossen, daß man 

 auch nur annähernd imstande wäre, unter den Vertretern des akade- 

 mischen Lehrberufes so viel berufene Lehrkräfte aufzutreiben wie er- 

 forderlich wären, wenn Pharmakognosie und pharmazeutische Chemie 

 in eine Hand gelegt würden. Der Vortragende hat gesagt, dali Ver- 

 treter aus dem praktischen Apothekerberiif mehr als bisher als Dozenten 

 herangezogen werden sollten. Es ist dies gewiß wünschenswert, aber 

 Vorsicht dabei geboten. In Stuttgart ist der A^ersuch gemacht worden, 

 aber er scheiterte. Der betreffende Dozent ging viel zu weit, er verlor 

 fiich zu sehr in Details in dem an sich löbUchen Bestreben, seinen 

 Hörern nn'iglichst viel zu bieten. Die Eigenart des Apothekerberufs ist 

 nach meiner Überzeugung sicher von Einfluß auf den Charakter der 

 Lehrtätigkeit, wenigstens im allgemeinen. 



Die pharmakognostischen Übungen sind von mir in Stuttgart schon 

 längst eingeführt worden, ehe sie verlangt wurden. Zwei Stunden 

 Pharmakognosie wöchentlich sind zu wenig, eine Stunde in der Woche 

 ist vollkommen verfehlt. Die mikroskopischen Übungen in Botanik und 

 Pharmakognosie sollten tmbedingt in einer Hand liegen. 



Professor Dr. H. Tlioms-E)ahlem-ßerlin: Zur Ehrenrettung der 

 praktischen Apotheker möchte ich bemerken, daß die Sachen nicht so 

 schlimm liegen, wie der Vorredner sie erwähnt hat. J^^s gibt L)ozenten 

 atis dem praktischen Apothekerberufe, welclie die Pharmakognosie 

 lehrend ausgezeichnet vertreten. Das gleiche gilt auch von der 

 wissenschaftlichen Vertretung der pharmazeutischen Chemie durch 

 Apotheker oder aus dem Apothekerstand hervorgegangene Lehrer. Als 

 früherer Apotheker glaube ich mit den Bedürfnissen des Faches besser 

 vertraut zu sein als ein Chemiker, der sich erst mühsam mit den 

 chemischen Dingen bekannt machon muß, die der Apotheker zur Aus- 

 übung seines Berufes nötig hat. Hinsichtlich der Vertretung der Lehr- 

 fächer der pharmazeutischen Chemie und der Pharmakognosie an den 

 deutschen Hochschulen bin ich der Ansicht, daß, wenn angängig, diese 

 Gebiete von zwei Lehrern vertreten werden sollten. Es ist dann aber 

 nötig, daß beide eine Abgrenzung der Lehrgebiete vornehmen, sich über 

 den Umfang des jedem einzelnen zugeteilten Lehrstoffes verständigen 

 nnd dauernd in nahem Konnex bleiben. Auch wird es vorteilhaft sein, 

 wenn sich beide gemeinsam an Forschungen beteiligen in der Weise. 

 daß der eine die botanische Seite, der andere die chemische Seite einer 

 Droge bearbeitet. ' . ■ ' ' 



Jahresbericht der Vereinigung für angewandte Botanik V. . ' JJ 



